16．李先生在體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖，則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是（　�。�
A．腎小囊B．腎小管C．腎動(dòng)脈D．腎小球

分析 （1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．
（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．

解答 解：正常情況下原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中沒有葡萄糖．如果腎小管發(fā)生病變，使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙，導(dǎo)致葡萄糖沒有被完全吸收，使一部分葡萄糖隨尿液排出．因此“李先生在體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖”，則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是腎小管．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．淀粉在唾液淀粉酶的作用下直接分解成了葡萄糖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．如圖為腎單位的模式圖，根據(jù)圖回答下列問題．
（1）組成腎單位的結(jié)構(gòu)是③④⑤（只填標(biāo)號(hào)）
（2）圖中③內(nèi)流動(dòng)的液體是血液（或動(dòng)脈血）．
（3）圖中A是指過濾作用，B是指重吸收作用．
（4）④內(nèi)流動(dòng)的液體與⑤內(nèi)流動(dòng)的液體相比，⑤內(nèi)流動(dòng)的液體不含葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)甲狀腺激素的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體內(nèi)甲狀腺激素過多，情緒容易激動(dòng)
B．青少年時(shí)期若甲狀腺激素過少，則人體的代謝和生長發(fā)育都會(huì)受到影響
C．在飼養(yǎng)正常蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，蝌蚪快速發(fā)育成小型青蛙
D．飼養(yǎng)破壞了甲狀腺的蝌蚪，即使在水中放入甲狀腺激素，蝌蚪也不能發(fā)育成青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．盡管已放開二孩生育，但計(jì)劃生育還得長期堅(jiān)持，我國實(shí)行計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚、晚婚、少生、優(yōu)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體血液循環(huán)模式圖．據(jù)圖回答問題．
（1）心臟有四個(gè)腔，心臟壁最厚的是[4]左心室，與[④]相連的血管是[⑦]主動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血（“動(dòng)脈”或“靜脈”）．
（2）由于有動(dòng)脈瓣和房室瓣的存在，所以心臟中的血液只能由心房→心室→動(dòng)脈．
（3）血液由[④]射出，流經(jīng)[⑦]、[⑧]至[①]的循環(huán)途徑叫體　循環(huán)，經(jīng)此過程血液由含氧多的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一個(gè)健康的成年人的血型為AB型，他可以給下列哪種血型的人大量輸血（　　）
A．O型B．AB型C．A型D．B型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．能接收聲波，產(chǎn)生振動(dòng)并通過聽小骨傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是③（　　）
A．耳郭B．外耳道C．鼓膜D．耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2009年甲流肆虐之際，在疫苗不能充分供應(yīng)的情況下，威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗，甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于（　�。�
A．抗原  非特異性免疫B．抗體  特異性免疫
C．抗原  特異性免疫D．抗體  非特異性免疫

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同步練習(xí)冊(cè)答案