【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲(chóng)分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是

A身體呈輻射對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén) B身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén)

C身體呈圓柱形,有口有肛門(mén) D身體呈圓筒形,身體分節(jié)

【答案】A

【解析】

試題分析:珊瑚蟲(chóng)屬于腔腸動(dòng)物,它們的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門(mén),食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)匀粡目谂懦觯亲畹偷鹊亩嗉?xì)胞動(dòng)物,A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北方農(nóng)諺中說(shuō)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明前后適合播種,此時(shí)影響播種的非生 物因素主要是

A. 溫度 B. 空氣 C. D. 陽(yáng)光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是綠色開(kāi)花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中,葉片的結(jié)構(gòu)①和根尖的結(jié)構(gòu)_______ (填代碼)屬于同一種組織;幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ和Ⅱ分別是由菜豆種子中的_________________(填圖中代碼)發(fā)育而來(lái)的。

(2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可探究的問(wèn)題是__________________________;具體操作中應(yīng)通過(guò)改變_________________________________(假設(shè)燈光不會(huì)影響廣口瓶?jī)?nèi)的溫度),觀察有色液滴的移動(dòng)情況,作出合理的判斷。如果實(shí)驗(yàn)前,向瓶?jī)?nèi)倒入了適量可持續(xù)放出二氧化氣體的碳酸氫鈉溶液,則同等光照情況下,有色液滴會(huì)明顯移向_____方。

(3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),探究的問(wèn)題是_____________________________;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,能否觀察到預(yù)期的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象?試分析說(shuō)明:___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A B楊樹(shù) C蘑菇 D艾滋病病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水生動(dòng)物中,不屬于魚(yú)類(lèi)的是

A海豚 B大黃魚(yú) C鯊魚(yú) D鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】10年前某市有一條綠化非常好的街道。炎熱的夏日,人們走在綠陰道上,覺(jué)得心曠神怡,而今由于街道擴(kuò)展,原來(lái)的綠化帶被毀,而新的綠化帶又沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),結(jié)果人們都不愿意在炎熱的無(wú)遮的街道邊走了。這說(shuō)明森林能(

①遮陽(yáng)光

②釋放氧氣

③調(diào)節(jié)氣候

④白天能釋放CO2

⑤晚上能產(chǎn)生氧氣

A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)

A章魚(yú) B C水螅 D海豚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的生殖器官是( )

A.睪丸 B.陰莖 C.輸卵管 D.陰囊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炸麻花用到的面粉和大豆油,分別來(lái)自小麥和大豆種子的哪結(jié)構(gòu)(  )

A. 胚乳、子葉 B. 子葉、花生 C. 胚乳、胚乳 D. 子葉、子葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案