植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個裝置,裝置內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同.將兩裝置放在陽光下照射1小時后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(壓強用P表示),正確的是( 。
A.P<PB.P>PC.P=PD.無法確定
魔方格
蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.植物吸收的水分只有1%被植物體利用,99%都通過蒸騰作用散失到大氣中去了,因此植物體通過蒸騰作用散失水分會使植物體的重量發(fā)生很大的變化.而通過光合作用合成有機物以及呼吸作用分解有機物而使植物體重量增加和減少則比較緩慢.如圖可知,甲的葉片少,蒸騰作用散失的水分較少,乙的葉片多,蒸騰作用散失的水分較多,因此,經(jīng)過一段時間后,甲中的水比乙中的水多、重,壓強就大.可見B符合題意.
故選:B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?恩施市)植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個裝置,裝置內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同.將兩裝置放在陽光下照射1小時后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(壓強用P表示),正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物通過根吸收的水分大部分都通過葉片的蒸騰作用散失到空氣中了.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省霸州二中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物通過根吸收的水分主要用于 (    )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省霸州二中七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物通過根吸收的水分主要用于 (    )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西灌陽縣七年級上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:判斷題

植物通過根吸收的水分大部分都通過葉片的蒸騰作用散失到空氣中了。  (    )

 

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