【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的甲、乙、丙、丁四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量．下列說法正確的是（ ）

A.甲生物體內(nèi)的DDT含量最高
B.該食物鏈可表示為甲→丙→乙→丁
C.甲是生產(chǎn)者，乙、丙消費者，丁是分解者
D.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

【答案】B
【解析】解：A、有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．圖中甲是第一營養(yǎng)級，因此甲生物體內(nèi)的DDT含量最低而不是最高，錯誤；
B、該食物鏈可表示為甲→丙→乙→丁，正確；
C、甲是生產(chǎn)者，乙、丙消費者，丁也是消費者而不是分解者，錯誤；
D、該生態(tài)系統(tǒng)除甲、乙、丙、丁四種生物外，還有分解者等，而不是只有甲、乙、丙、丁四種生物，錯誤．
故選：B
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物鏈的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)（ ）

A．視野變暗、細胞數(shù)目減少 B．視野變亮、細胞數(shù)目減少

C．視野變暗、細胞數(shù)目增多 D．視野變亮、細胞數(shù)目增多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是青蛙的發(fā)育過程圖，請根圖回答下列問題：

青蛙發(fā)育過程示意圖

（1）蝌蚪像魚的時期是_________（寫字母），特點是____________________。

（2）具有蛙特征的時期是________（寫字母），長出了_______主要用________ 呼吸。所以青蛙的發(fā)育是___________發(fā)育。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某同學(xué)“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”所得實驗數(shù)據(jù)及圖解。

水蚤10秒眾內(nèi)在不同濃度的煙草浸出液溶液中的心跳次數(shù)

清水

50ml

40ml

30ml

20ml

第一次

36

37

38

39

41

第二次

34

35

36

40

42

第三次

35

36

37

38

43

平均值

35

36

37

39

42

轉(zhuǎn)化成折線圖：

分析圖表，你得出的結(jié)論是______。酒精對水蚤的心率又有何影響呢？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗表明,種子萌發(fā)需要的外部條件是(　　)

①適量的水　②適宜的溫度�、鄢渥愕目諝狻、芄庹�

A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于（ ）中

A．細胞膜 B．細胞核 C．細胞質(zhì) D．細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河蚌，扇貝，蝸牛等由于身體柔軟，所以稱為（ ），該類動物一般都有石灰質(zhì)的（ ）保護柔軟的身體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯的？（ ）。

A. 有珊瑚蟲、�？�、海蟄、水母 B. 都是低等的單細胞動物

C. 有口無肛門，消化方式簡單 D. 都是生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲和乙是兩類不同細胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　�。�

A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同
B.甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成營養(yǎng)組織
C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D.由甲參與組成的生物體中，所有細胞都含有葉綠體

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