生物遵循從低等到高等從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從植物到動(dòng)物的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展。

 

【答案】

×

【解析】

試題分析:地球上的各種生物,都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的,在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在最古老的地層中沒(méi)有化石,證明在地球形成的最初是沒(méi)有生命的,越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多,越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明地球形成的最初是沒(méi)有生命的,經(jīng)歷了從無(wú)生命到有生命的過(guò)程,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,故題干中的敘述是錯(cuò)誤的。

考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于課本中“生物進(jìn)化樹”說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物遵循從低等到高等從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從植物到動(dòng)物的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示五類脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程,請(qǐng)分析回答:
(1)上述動(dòng)物的共同特征是身體背部有
脊柱
脊柱

(2)始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)顯示了鳥類可能起源于
B
B
(填序號(hào)).
(3)根據(jù)上圖可推斷,生物進(jìn)化遵循的規(guī)律不包括
C
C

A.從低等到高等   B.從水生到陸生    C.從植物到動(dòng)物   D.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生物進(jìn)化示意圖,據(jù)圖填空:
(1)原始生命由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同,一部分進(jìn)化成
原始植物
原始植物
,一部分進(jìn)化成
原始動(dòng)物
原始動(dòng)物

(2)生活在海洋中的原始藻類,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生物的
苔蘚植物
苔蘚植物
蕨類植物
蕨類植物
,一部分
蕨類植物
蕨類植物
進(jìn)化成為原始的種子植物.
(3)生活在海洋中的原始單細(xì)胞動(dòng)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化為原始的無(wú)脊椎動(dòng)物,依次出現(xiàn)的主要是原始的扁形動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、線形動(dòng)物和
軟體動(dòng)物
軟體動(dòng)物
等,后來(lái)進(jìn)化到出現(xiàn)外骨骼和分節(jié)的足的
節(jié)肢動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
動(dòng)物.
(4)地球上出現(xiàn)最早的脊椎動(dòng)物是
魚類
魚類
.某些
爬行動(dòng)物
爬行動(dòng)物
進(jìn)化成為原始的鳥類和哺乳類.
(5)從中我們可以得出:進(jìn)化遵循
從低等到高等
從低等到高等
,
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
,
從水生到陸生
從水生到陸生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案