Question

某校生物興趣小組進(jìn)行植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用的部分器材，請(qǐng)分析回答

（1）若A為黑色塑料袋，且C處閥門關(guān)閉，一段時(shí)間后，可將玻璃導(dǎo)管的B端插入裝置________[填序號(hào)：甲、乙、丙]中，再將閥門打開，用手?jǐn)D壓塑料袋，將觀察到的現(xiàn)象是________，由此可得出的結(jié)論是________．
（2）若A為透明塑料袋，并將裝置甲放在陽光下一段時(shí)間，可利用裝置________[填序號(hào)：甲、乙、丙]收集袋內(nèi)氣體，若該氣體能夠________，可以得出________的結(jié)論．
（3）在上述探究過程中，若干燥的塑料袋上出現(xiàn)了水珠，水分主要來自葉片的________作用．

Answer 1

解：（1）呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量的過程．黑色塑料袋不透光，在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用．因此，若A為黑色塑料袋，且C處閥門關(guān)閉，植物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁．因此，一段時(shí)間后，植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，可將玻璃導(dǎo)管的B端插入乙裝置中，再將閥門打開，用手?jǐn)D壓塑料袋，將觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，由此可得出的結(jié)論是植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（2）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．若A為透明塑料袋，并將裝置甲放在陽光下一段時(shí)間，植物進(jìn)行光合作用釋放了大量的氧氣，氧氣有助燃的特性．因此，可利用裝置丙收集袋內(nèi)氣體，若該氣體能夠使快要熄滅的蠟燭復(fù)燃，可以得出綠色植物的光合作用產(chǎn)生了氧氣的結(jié)論．
（3）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；由于實(shí)驗(yàn)裝置是密封的，因此在上述探究過程中，若干燥的塑料袋上出現(xiàn)了水珠，水分主要來自葉片的蒸騰作用散失的水分．
故答案為：
（1）乙；澄清的石灰水變渾濁；植物的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳；
（2）丙；使快要熄滅的蠟燭復(fù)燃；綠色植物的光合作用產(chǎn)生了氧氣；
（3）蒸騰
分析：此題考查的是植物的呼吸作用、光合作用、蒸騰作用，光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體，表達(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，據(jù)此分析解答．
點(diǎn)評(píng)：植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要理解掌握．