4．下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．番茄的紅果和黃果
B．人的雙眼皮和卷舌
C．桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑
D．豌豆的圓粒與綠粒

分析 生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．

解答 解：A、“番茄的紅果和黃果”，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對(duì)性狀；
BD、“人的雙眼皮和卷舌”、“豌豆的圓粒與綠�！�，都是兩種性狀，因此都不屬于相對(duì)性狀；
C、桃和李是兩種生物，因此，“桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑”不屬于相對(duì)性狀．
  所以，屬于相對(duì)性狀的是“番茄的紅果和黃果”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．新生兒的性別主要取決于（　�。�
A．父親的體細(xì)胞B．父親的精子C．母親的體細(xì)胞D．母親的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）植物中的能量流入到貓頭鷹體內(nèi)的途徑有4條，那么貓頭鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)侵参铩蟆堫^鷹．在這條食物鏈中生產(chǎn)者是植物；消費(fèi)者是鼠和貓頭鷹．
（2）食草昆蟲(chóng)與植物之間的關(guān)系是捕食關(guān)系．食草昆蟲(chóng)和鼠的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．
（3）假設(shè)由于某種原因，貓頭鷹數(shù)量大量減少，試問(wèn)鼠的數(shù)量將會(huì)增加，植物的數(shù)量將會(huì)減少．
（4）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，還必不可缺少的成分是非生物成分和分解者．
（5）如果這個(gè)農(nóng)田被DDT污染，那么生物體內(nèi)DDT濃度最高的是貓頭鷹；這種現(xiàn)象被稱為生物富集．
（6）圖中所示動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是食草昆蟲(chóng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．區(qū)別脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物的主要依據(jù)是（　�。�
A．體內(nèi)有無(wú)脊柱B．體內(nèi)有無(wú)脊椎骨C．體表有無(wú)體毛D．體內(nèi)有無(wú)肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．許多白菜花的花柄著生在一個(gè)總花柄上，下列對(duì)白菜花的描述正確的是（　�。�
A．花序B．單性花C．單生花D．無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．農(nóng)民為了提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是（　　）
A．維持生態(tài)平衡B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．幫助農(nóng)作物傳播種子D．幫助農(nóng)作物傳粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．在做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，有如下步驟：A光照 B顯色 C滴加碘液 D脫色 E暗處理 F取下紙片 G部分遮光
（1）請(qǐng)用字母和按順序表示出該實(shí)驗(yàn)正確操作步驟：E→G→A→F→D→C→B．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要提前一天把天竺葵放在黑暗處一晝夜，這樣做的目的是使葉片中原有的淀粉運(yùn)走或消耗掉．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)步驟是將天竺葵的葉片進(jìn)行部分遮光，其目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．
（4）滴加碘液后葉片中未遮光部分顏色是變藍(lán)，遮光部分的顏色是不變藍(lán)，這說(shuō)明光合作用制造了淀粉，光合作用進(jìn)行的條件是光．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖中的A、B、C、D、E分別是五類(lèi)動(dòng)物的代表，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）A生物與其他4種生物相比，最大的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物．
（2）B的體表覆蓋著的外骨骼和C的體表覆蓋著的鱗片都可以起到保護(hù)的作用．
（3）C和E這兩類(lèi)動(dòng)物的體形呈流線型，有利于減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力．
（4）A生物是通過(guò)分裂生殖繁殖后代的，而B(niǎo)、C、D和E的生殖方式是卵生．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．閱讀下面的資料，分析回答問(wèn)題：
泰山雄踞華北平原，海拔1500多米，屬暖溫氣候區(qū)，動(dòng)植物資源十分豐富，現(xiàn)有種子植物約107科，蕨類(lèi)植物約19屬，苔蘚植物約242種．無(wú)脊椎動(dòng)物種類(lèi)多、數(shù)量大，最常見(jiàn)的如環(huán)節(jié)類(lèi)的蚯蚓、軟體類(lèi)的蝸牛、節(jié)肢類(lèi)的蜘蛛、蝎子、蜈蚣及各類(lèi)昆蟲(chóng)；脊椎動(dòng)物中主要有哺乳類(lèi)5目25種、鳥(niǎo)類(lèi)34科154種、爬行類(lèi)5科12種、兩棲類(lèi)3科6種、魚(yú)類(lèi)12科22種．其中，哺乳類(lèi)中的豹、鳥(niǎo)類(lèi)中的白鸚、黑鸚、全雕、白鶴、大鵝都是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物；兩棲類(lèi)中的全線蛙，魚(yú)類(lèi)中赤磷魚(yú)都則是瀕危物種．
（1）該資料直接反映了泰山生物種類(lèi)的多樣性；為了保護(hù)泰山珍稀生物資源，保護(hù)泰山生物的多樣性，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．
（2）該資料提到的生物分類(lèi)等級(jí)單位有目、科、屬、種；其中，所含生物親緣關(guān)系最近的分類(lèi)等級(jí)單位是種．
（3）下面是某同學(xué)繪制的泰山部分動(dòng)物分圖解，但他對(duì)字母A、B應(yīng)表示什么結(jié)構(gòu)把握不準(zhǔn)，請(qǐng)你分析圖文信息幫他完善出來(lái)，A代表脊柱、B代表外骨骼；根據(jù)該分類(lèi)圖解，可以推測(cè)代碼①所示動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是游泳；代碼②所示動(dòng)物的牙齒具有的特點(diǎn)是分化成了門(mén)齒、犬齒和臼齒．

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