【題目】下列各項(xiàng)中綠色開(kāi)花植物沒(méi)有而動(dòng)物有的結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

試題分析：綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。植物體沒(méi)有系統(tǒng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)植物都用________繁殖后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)及其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）人體形成視覺(jué)的感受器是 ， 能感受光的刺激的結(jié)構(gòu)是 ， 長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原形，形成近視．
（2）圖中A，B所指的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)系統(tǒng)的 ． 人腦與軀干、內(nèi)臟之間聯(lián)系的通路是 ．
（3）腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)流入膀胱，尿液儲(chǔ)存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用圖中數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑： ． 人體在完成膝跳反射的同時(shí)，產(chǎn)生痛覺(jué)的部位是 ．
（4）人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)特有的，與有關(guān)的反射是最復(fù)雜的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】選擇健康的生活方式，應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開(kāi)始，下列屬健康生活方式的是

①對(duì)于煙和毒品，僅嘗一口，絕不再吸

②積極參加集體活動(dòng)并拒絕毒品

③油炸食品好吃，午餐常吃

④廢寢忘食，通宵達(dá)旦玩網(wǎng)絡(luò)游戲

⑤不挑食、不偏食，合理營(yíng)養(yǎng)

⑥按時(shí)作息，堅(jiān)持體育鍛煉（ ）

A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感的傳播途徑是（ ）

A．水傳播和飲食傳播 B．飲食傳播和接觸傳播

C．空氣傳播和飛沫傳播 D．蟲(chóng)媒傳播和接觸傳播

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體聽(tīng)覺(jué)形成的部位是

A．鼓膜 B．聽(tīng)小骨 C．耳蝸 D．大腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】患過(guò)天花的病人，不再感染天花病毒，這屬于

A．自然免疫 B．特異性免疫 C．非特異性免疫 D．人工免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】接種卡介苗可用以預(yù)防肺結(jié)核（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案