明明在春天剪取了一段柳樹的枝條,到實驗室來進行觀察:
(1)他將枝條插入到了稀釋紅墨水中,一段時間后,將枝條橫切做切片觀察(如上圖左圖),發(fā)現(xiàn)A部分被染成紅色,這個部分應(yīng)該是______,原因是________。在圖中畫出紅墨水運輸?shù)姆较颉?BR>(2)上圖左圖中B所在的位置含有的起運輸功能的結(jié)構(gòu)是________。
(3)上圖左圖中C所示的結(jié)構(gòu)為_____,因為有了這一結(jié)構(gòu),所以該植物莖能夠______。
(4)上面右圖是小明在顯微鏡下觀察到的枝芽結(jié)構(gòu)圖,請幫助他識別各個結(jié)構(gòu)的名稱:①_______;②_______;③________。
(5) 上面右圖中③部分將來會發(fā)育成________。
(6) [ ]________會逐漸伸長,枝芽就發(fā)育成枝或莖。