（2010?百色）如圖是家蠶發(fā)育的全過(guò)程，請(qǐng)選出它的正確發(fā)育順序（　　）
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是完全變態(tài)發(fā)育．解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入．
解答：解：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同．差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．圖中①是成蟲(chóng)、②是受精卵、④是幼蟲(chóng)、③是蛹，家蠶發(fā)育的全過(guò)程是：②受精卵→④幼蟲(chóng)→③蛹→①成蟲(chóng)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?百色）如圖是鳥(niǎo)體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請(qǐng)據(jù)圖填寫(xiě)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：
（ 1 ）圖中所指結(jié)構(gòu)：a 是
氣管
氣管
，c是
肺
肺
．
（ 2 ）鳥(niǎo)呼吸時(shí)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是
肺
肺
，但是鳥(niǎo)的呼吸方式很特別，因?yàn)樗�具有發(fā)達(dá)
的
氣囊
氣囊
，可以協(xié)助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?百色）如圖表示人的性別遺傳圖解，請(qǐng)你據(jù)圖填寫(xiě)相應(yīng)的性染色體：
（ l ）生殖細(xì)胞中的性染色體：精子1
X
X
、精子2
Y
Y
、卵細(xì)胞3
X
X

（ 2 ）受精卵中的性染色體：受精卵a(bǔ)
XX
XX
、受精卵b
Xy
Xy
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?百色）如圖表示在A、B、C三個(gè)不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請(qǐng)分析回答：
（ l ）在三個(gè)巖層中形成化石的生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列順序是（用圖中字母
表示）：
C、B、A
C、B、A
．
（ 2 ）通過(guò)對(duì)不同年代地層中埋藏的生物化石的研究發(fā)現(xiàn)，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由
低等到高等
低等到高等
、由
水生到陸生
水生到陸生
．

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