（2009?玉林）2008年中國大陸把珙桐和大熊貓一起作為友好使者送給寶島臺(tái)灣．珙桐是我國珍貴的一級(jí)保護(hù)植物，開花時(shí)白色的花苞綻開，像一只只白鴿，所以又稱作中國鴿子樹．珙桐在類地位上屬于（　�。�
分析：此題主要考查的是被子植物的主要特征，珙桐是世界著名的珍貴觀賞樹，屬于被子植物．材質(zhì)沉重，是建筑的上等用材，可制作家具和作雕刻材料．思考解答．
解答：解：苔蘚植物、蕨類植物都屬于孢子植物，不產(chǎn)生種子．裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松樹、蘇鐵等．被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)，如珙桐等的種子外面有果皮包被著，形成果實(shí)，因此屬于被子植物．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握被子植物的主要特征，明確被子植物的種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?玉林）呼吸作用是生物的共同特征之一，請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>（1）植物呼吸作用所需的有機(jī)物是通過
光合
光合
作用制造的．
（2）呼吸作用產(chǎn)生的能量，一部分用于各種
生命
生命
活動(dòng)，另一部分以熱能的形式散失．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?玉林）問題提出：在日常生活中，我們慢慢咀嚼饅頭時(shí)會(huì)覺得有些甜，那么“饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)嗎？”請(qǐng)按右表所示的探究方案完成填空．
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組別
A試管
B試管



饅頭處理
饅頭碎屑
饅頭碎屑



加入液體
清水
唾液



是否攪拌
攪拌
攪拌



實(shí)驗(yàn)環(huán)境
37℃
①



實(shí)驗(yàn)時(shí)間
15分鐘
15分鐘



實(shí)驗(yàn)結(jié)果
變藍(lán)色
②（1）完善方案：①
37℃（或37攝氏度）
37℃（或37攝氏度）
．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：兩支試管滴加碘液后，②
不變藍(lán)色
不變藍(lán)色
．
（3）得出結(jié)論：
饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)
饅頭變甜與唾液的分泌有關(guān)
．

			


			

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				科目：初中生物
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（2009?玉林）如圖是腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)部分放大示意圖，請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>（1）腎是形成
尿液（或尿）
尿液（或尿）
的器官．每個(gè)腎包括大約100萬個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位，叫做
腎單位
腎單位
．
（2）從成分上分析，與入球小動(dòng)脈相比較，腎靜脈中所含的
尿素
尿素
相對(duì)較少．


			


			

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				科目：初中生物
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（2009?玉林）“魚兒離不開水”．觀察圖3鯽魚的魚鰓，請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>（1）圖中A所示是魚鰓的主要結(jié)構(gòu)，稱為
鰓絲
鰓絲
．
（2）水流經(jīng)魚鰓后，溶解在水中的氣體減少的是
氧氣（或O2）
氧氣（或O2）
．


			


			

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（2009?玉林）實(shí)驗(yàn)室中常用配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌和真菌，請(qǐng)?zhí)羁眨?BR>（1）培養(yǎng)基能為細(xì)菌和真菌的生長提供水和
有機(jī)物
有機(jī)物
等營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）配制好的培養(yǎng)基，在接種之前必須進(jìn)行
高溫
高溫
滅菌．
（3）接種后的培養(yǎng)皿要放在保持
恒定
恒定
溫度的培養(yǎng)箱中或在室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng)．


			


			

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同步練習(xí)冊答案





























			





	







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