【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)從圖中我們可以看出,該細(xì)菌和植物細(xì)胞相比,都有___、___、___等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)菌與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,雖有①___集中的區(qū)域,卻沒有___。這樣的生物稱為___生物。
(3)圖中④是___,對細(xì)菌起保護(hù)作用。
(4)細(xì)菌沒有___,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,并把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,他們是生態(tài)系統(tǒng)中的___。
(5)圖中⑥是___,能夠使細(xì)菌在液體中游動。
(6)細(xì)菌是靠___進(jìn)行生殖的。
【答案】 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) DNA 成形的細(xì)胞核 原核 莢膜 葉綠體 分解者 鞭毛 分裂
【解析】(1)(2)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu),與植物細(xì)胞相同的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)菌和動植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于它有遺傳物質(zhì)集中區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核,這種生物稱為原核生物,細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體,一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)細(xì)胞;(3)④是莢膜,對細(xì)菌有保護(hù)作用;(4)細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食,并把有機(jī)物分解成無機(jī)物,腐生的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者;(5)⑥是鞭毛,作用是擺動,幫助細(xì)菌運(yùn)動;(6)細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫分裂生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )
A.椒草的葉能長成新植株 B.向日葵通過種子繁殖
C.月季可用枝條來扦插繁殖 D.用嫁接來繁育優(yōu)良品種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( )
A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)
C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會行為
D.只有學(xué)習(xí)行為對動物的生存才有重要意義
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答,請把正確答案的標(biāo)號填寫在橫線上。
(1)圖中____、____ 、____ 結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞所沒有的(寫標(biāo)號)。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),在(4)所示的結(jié)構(gòu)中,____的變化最明顯。
(3)西瓜中所含的大量糖分主存在于標(biāo)號____ 所示的部分。
(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)____ 。
(5)圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是____。
(6)能控制物制進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____。
(7)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是標(biāo)號____。
(8)在制做臨時(shí)裝片時(shí),經(jīng)常要對觀察的材料進(jìn)行染色,染色可以使____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在東非大裂谷地帶,古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了距今175萬年前的古人類——“東非人”及其遺物,他們用過的石器明顯經(jīng)過加工,說明“東非人”已具備( )
A.使用工具能力 B.語言表達(dá)能力
C.制造工具能力 D.用火能力
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