【題目】下列選項中不屬于動物行為的是

A．母雞下蛋 B．貓捉老鼠 C．胃的蠕動 D．兔子豎起耳朵

【答案】C

【解析】

試題分析：動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動，動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，胃的蠕動是生理功能的問題，不屬于行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天的中午由于氣溫升高而植物氣孔關閉，從而影響到植物生理活動的是

①光合作用

②呼吸作用

③蒸騰作用

④水分的吸收和運輸

⑤無機鹽的運輸．

A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結構和萌發(fā)過程示意圖，請回答：

（1）甲圖中的④是__________，將來發(fā)育成乙圖的⑥_________

（2）⑤的名稱是__________，它的功能是為胚的發(fā)育提供_______

（3）甲圖中的③是胚軸，將來發(fā)育成乙圖中的⑦ ________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中,與制做饅頭有關的是

A.酵母菌 B.曲霉 　　

C.醋酸菌 D.乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是家兔和狼的牙齒，請據(jù)圖回答：

⑴給出圖中各指示線所指結構的名稱1_____________ 2 ___________4____________

⑵ _______圖是家兔的牙齒，_________圖是狼的牙齒，這樣判斷的理由是，家兔的牙齒只有__________和_________沒有________。_______適于切斷植物纖維，_______適于磨碎食物，這是與___________生活習性相適應的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據(jù)如圖分析，以下說法錯誤的是（　�。�

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應注視圖丙中的①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，下列相關分析中，錯誤的是( )

A. B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點的胎生哺乳

C. A體內有發(fā)達的氣囊，能進行雙重呼吸

D. A、B、C、D的共同特點是體內有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關傳染病和免疫的敘述，錯誤的是(　　)

A. 傳染病是由病原體引起的，具有傳染性和流行性

B. 傳染病的流行必須具備三個基本環(huán)節(jié)

C. 能引起人體產(chǎn)生抗體的物質叫抗原

D. 由于人體具有三道防線，所以有不良衛(wèi)生和生活習慣的人也不會患傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中小學學生應多吃富含蛋白質的食物，如牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質

A. 是構成細胞的基本物質

B. 不需經(jīng)過消化就能被吸收

C. 在胃內完全被分解為氨基酸

D. 是人體最主要的供能物質

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