【題目】如圖是沙漠狐和極地狐的頭像.請仔細(xì)觀察,回答下列問題:
(1)圖甲是_________狐,圖乙是_________狐.
(2)它們的主要差異是_________.
(3)造成極地狐和沙漠狐差異的主要生態(tài)因素是_________
A.陽光 B.水 C.溫度 D.食物
【答案】 極地 沙漠 極地狐耳朵小,散熱少;沙漠狐耳朵大,可以更好地散熱 C
【解析】
生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。
(1)、(2)甲的耳朵小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境,是極地狐;乙狐耳朵較大,嘴巴突出,可以增加熱量的散失,降低體溫,適應(yīng)炎熱干燥的沙漠環(huán)境,是沙漠狐。
(3)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。如極地狐耳朵較小,可以減少熱量的散失,適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境;沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠,耳朵較大可以增加熱量的散失,適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境,這主要與它們生活地區(qū)的非生物因素溫度有關(guān)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同點(diǎn)是( 。
A. 具有貝殼 B. 身體分節(jié) C. 具有外骨骼 D. 足分節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某家庭的遺傳圖譜,假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性,請據(jù)圖回答:
(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對______性狀.
(2)若2號是單眼皮,5號是雙眼皮,5號的基因組成是______;若6號是單眼皮,5號和6號生下一單眼皮孩子的幾率是______.生一個(gè)孩子是女孩的可能性是______.
(3)1號的性染色體組成為______,染色體是指遺傳物質(zhì)的載體,由DNA分子和______構(gòu)成.
(4)7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患______的機(jī)會(huì)大大增加.
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【題目】下列關(guān)于海帶的敘述中,不正確的是( )
A.可食用部分是它的葉
B.靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物
C.經(jīng)常食用,可預(yù)防大脖子病
D.它生活在海水中
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【題目】人體細(xì)胞獲得氧氣的全過程,必須經(jīng)過如圖所示的①②③等過程來完成。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中a代表氧氣,組織細(xì)胞獲得氧氣進(jìn)行呼吸作用,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力
B. 圖中b代表組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,至少經(jīng)過心臟一次,才能排出體外
C. 過程②③都是通過氣體擴(kuò)散來完成的
D. 經(jīng)過過程③后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血
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【題目】2019年5月25日,四川阿壩臥龍國家級自然保護(hù)區(qū)管理局發(fā)布了拍攝到的白色大熊貓照片,照片中大熊貓通體白色,沒有了“黑眼圈”。專家認(rèn)為,這只白色的大熊貓患上了“白化病”。下圖為大熊貓的白化病遺傳圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.大熊貓的正常體色和白色體色在遺傳學(xué)上稱為相對性狀
B.若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則親代的基因組成都為Aa
C.大熊貓的白化是由隱性基因控制
D.若這兩只親代大熊貓?jiān)偕恢淮笮茇垼瑒t表現(xiàn)正常的可能性為50%
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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.水質(zhì)凈化離不開枯草桿菌
B.制作豆醬、豆腐乳等食品離不開醋酸菌
C.釀酒、做面包、蒸饅頭等離不開酵母菌
D.制醋離不開乳酸菌
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