【題目】下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察以上生物,C的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的________組成,它必須____在其他生物的細胞內(nèi)。
(2)A與D的結構相比,A的特征是_____________,D是通過____來繁殖后代的。
(3)釀酒、做面包時,離不開[ ]_____([ ]內(nèi)填字母,橫線上填名稱)。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到___(填字母)類生物。
【答案】遺傳物質(zhì) 寄生 沒有成形的細胞核 孢子 B酵母菌 A
【解析】
A是細菌,無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū);B是酵母菌,有成形的細胞核,屬于真菌; C是噬菌體病毒;D是青霉,菌體都是由菌絲構成的.青霉的孢子體的排列呈掃帚狀、青綠色。
(1)C是噬菌體病毒,是病毒的一種,結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)。
(2)A是細菌,細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),A與D的結構相比,A的特征是沒有成形的細胞核;D是青霉,是一種真菌,是通過孢子來繁殖后代的。
(3)釀酒、做面包時,離不開酵母菌,圖B是酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳.二氧化碳是氣體,遇熱膨脹逸出,從而使得饅頭或面包酥軟多孔;酵母菌在適宜的溫度和無氧條件下,能將糖轉(zhuǎn)化為酒精。
(4)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細菌,圖A表示的就是細菌。
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【題目】下列哪組疾病可以通過良好的生活習慣有效地降低發(fā)生的風險( )
A.冠心病、癌癥
B.近視眼、色盲
C.心血管疾病、白化病
D.糖尿病、先天性聾啞
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【題目】如圖是細胞模式圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)圖中乙細胞最外層①是 .
(2)②是 ,控制物質(zhì)的進出,③是 ,其中儲存著遺傳信息.
(3)圖中甲細胞沒有結構⑥,你認為該結構最可能是 .
(4)甲、乙細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。
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【題目】下圖是“綠葉在光下制造有機物”的具體步驟,請據(jù)圖回答。
(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是。
(2)步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是為了做。
(3)經(jīng)過步驟④ 處理后,葉片逐漸由色變成色。
(4)步驟⑥向葉片中滴碘液,是為了檢驗植物光合作用制造的有機物主要是 , 觀察到的現(xiàn)象是沒有遮光的部分變成色,說明是光合作用不可缺少的條件。
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【題目】仙人掌適于生活在沙漠里,而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活,對此起制約作用的生態(tài)因素是
A.溫度 B.水分 C.陽光 D.土壤
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【題目】洋洋同學利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,請根據(jù)她的實驗過程回答下列問題。
(1)切洋蔥時,洋洋同學感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的_____中。
(2)洋洋從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標本叫做_____。
(3)在使用顯微鏡觀察時,洋洋同學在視野中看到了許多排列整齊的近似長方形的結構,這些結構是_____。在每一個近似長方形的結構中,都有一個被染成深黃色的球狀物,這是_____。洋洋同學還看到了一些形狀不規(guī)則,大小可以改變的中央透明、周圍有黑圈的結構,它們是_____。
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【題目】以下是各種微生物,看圖回答問題:
(1)以上表示細菌的是 ___,表示病毒的是 。
(2)圖中屬于單細胞微生物的是 __和 __;屬于無細胞結構微生物的是 __。
(3)圖中進行孢子生殖的是 ___。
(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物 ___進行發(fā)酵。
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_______關系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈,生態(tài)系統(tǒng)中的_______和______通過食物鏈在生物之間進行運輸和傳遞。
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【題目】植被大面積減少給生物圈帶來了許多問題。下列各種環(huán)境問題,主要是由植被減少引起的是( )
A. 水俁病 B. 酸雨 C. 沙塵暴 D. 赤潮
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