植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，動物細(xì)胞都沒有（　�。�
A．葉綠體和細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞膜和細(xì)胞核
C．細(xì)胞膜和大液泡D．細(xì)胞壁和大液泡
答：葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)A不符合題意；
細(xì)胞膜和細(xì)胞核是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)B不符合題意；
大液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)C不符合題意；
選項(xiàng)D細(xì)胞壁和大液泡是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)而動物細(xì)胞沒有，故符合題意．
用逐一排除法．
故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）家兔細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中沒有的是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
．（寫名稱） 
（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞并具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
B細(xì)胞膜
B細(xì)胞膜
．
（3）細(xì)胞的許多生命活動在
D細(xì)胞質(zhì)
D細(xì)胞質(zhì)
中進(jìn)行，其中的
線粒體
線粒體
能通過呼吸作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用．
（4）“種瓜得瓜，種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象，它與圖中
C細(xì)胞核
C細(xì)胞核
有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：（在“[]”內(nèi)填數(shù)字，在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（1）屬于植物細(xì)胞的是
甲
甲
圖，你判斷的依據(jù)是：植物細(xì)胞有[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
，并且細(xì)胞質(zhì)里有
[
F
F
]
液泡
液泡
和[
E
E
]
葉綠體
葉綠體
等結(jié)構(gòu)；圖中B的功能有保護(hù)作用和控制
物質(zhì)
物質(zhì)
的進(jìn)出．
（2）細(xì)胞生命活動的控制中心是[
C
C
]，其中含有遺傳物質(zhì)．
（3）細(xì)胞的許多生命活動在[]中進(jìn)行，其中的
D、線粒體
D、線粒體
能通過分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用．
（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
葉綠體
葉綠體
，它是進(jìn)行光合作用的場所．
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是在[
F
F
]中含有大量的細(xì)胞液．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
①屬于植物細(xì)胞的是
甲
甲
圖，屬于動物細(xì)胞的是
乙
乙
 圖
②填寫乙圖中各部位的名稱：
B、
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
；
C、
細(xì)胞核
細(xì)胞核
；
D、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）甲、乙共有的結(jié)構(gòu)是[
B
B
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
、[
D
D
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
．
（2）屬于植物細(xì)胞的是
甲
甲
圖，你判斷的依據(jù)是它有[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
E
E
]
葉綠體
葉綠體
、[
F
F
]
液泡
液泡
等結(jié)構(gòu)．
（3）A具有
支持
支持
和
保護(hù)
保護(hù)
的作用．B在普通顯微鏡下不容易觀察到，其作用是能夠控制
物質(zhì)的進(jìn)出
物質(zhì)的進(jìn)出
．
（4）細(xì)胞生命活動的控制中心是[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
，它也是遺傳物質(zhì)的貯存和復(fù)制的場所．
（5）細(xì)胞的許多生命活動在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，其中的
線粒體
線粒體
能通過呼吸作用使有機(jī)物分解并釋放能量，供細(xì)胞生命活動利用．
（6）E能進(jìn)行
光合作用
光合作用
作用利用太陽光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物．
（7）切洋蔥鱗片葉時(shí)會聞到辣味，這種物質(zhì)存在于[
F
F
]
液泡
液泡
中．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖為植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）觀察此圖應(yīng)明確：

①此圖的名稱是：                   ；

②觀察此圖的方法是：                    。

（2）在光學(xué)顯微鏡下，植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚，這層結(jié)構(gòu)叫[   ]        。

（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[  ]              和            。

（4）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞相比，前者具有[  ]         、[   ]          和[   ]             。

（5）細(xì)胞分裂時(shí)，先分裂的是[  ]       ，變化最明顯的是            。

（6）[  ]                   是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的重要場所。

（7）較小細(xì)胞的表面積相對          ，更易保證細(xì)胞與外界的          ，從而保證細(xì)胞正常的生命活動。

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