13.下列動物都屬于恒溫動物是( 。
A.白熊、蟾蜍B.家兔、大熊貓C.眼鏡蛇、鯊魚D.蜥蜴、獵豹

分析 (1)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,叫做恒溫動物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動物.
(2)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,如無脊椎動物、魚類、兩棲類、爬行類.
(3)鳥類和哺乳動物,它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物.

解答 解:ACD、蟾蜍屬于兩棲類,眼鏡蛇是爬行類、鯊魚屬于魚類,蜥蜴是爬行類,都屬于變溫動物;
B、家兔、大熊貓是哺乳類,屬于恒溫動物.
  因此屬于恒溫動物的是家兔、大熊貓.
故選:B

點評 關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片,這種行為屬于( )

A.先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為 C.防御行為 D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市臺營學(xué)區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)圖,請回答下列問題:

(1)葉片的結(jié)構(gòu)由____________、_____________和 三部分組成。

(2)細(xì)胞呈圓柱形,排列比較整齊,含葉綠體較多的結(jié)構(gòu)是[ ]__________________。

(3)③是____________,它里面的 可以將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉,篩管能夠把光合作用制造的____________運送到其他器官。

(4)二氧化碳和氧氣是通過[ ] _____________進(jìn)出葉片。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)珊瑚礁的敘述正確的是( 。
A.珊瑚礁是一種美麗的石頭
B.珊瑚礁是海底巖石經(jīng)加工而成
C.珊瑚礁是大量珊瑚蟲尸體風(fēng)化堆積而成
D.珊瑚礁是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于兩棲動物的說法錯誤的是(  )
A.兩棲動物是從水生過渡到陸生的脊椎動物
B.只能在陸地上生活不能在水中生活的動物是兩棲動物
C.兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水
D.蠑螈、大鯢和蟾蜍都是兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.夏天,雨水越多,蚊子就越多;農(nóng)村的河塘、水溝和水草地里的蚊子也多;廁所等惡臭的環(huán)境,蒼蠅也很多.這都是為什么呢?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng),其中正確的一組是( 。
A.紅細(xì)胞--運輸氧B.血小板--吞噬病菌
C.白細(xì)胞--止血和加速凝血D.紅細(xì)胞--吞噬病菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖,以下敘述錯誤的是( 。
A.a是細(xì)胞分裂過程
B.經(jīng)過a、b過程得到的細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)數(shù)目一致
C.乙屬于器官
D.人體細(xì)胞不斷分裂和生長形成了甲

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜).根據(jù)實驗回答問題:
組別種子數(shù)(粒)處理方法萌發(fā)數(shù)(粒)
20有光,不加水,25℃0
20有光,適量的水,25℃18
20有光,過量的水將種子淹沒,25℃0
20無光,適量的水,25℃17
(1)用①組與②組進(jìn)行對照,所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎?.
(2)若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇②組與④組進(jìn)行對照.
(3)③組的種子都沒有萌發(fā),主要原因是缺少充足的空氣.
(4)如果要測定大豆種子的發(fā)芽率,可讓種子處在與表中②組相同的環(huán)境中.該組種子的發(fā)芽率為90%.

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同步練習(xí)冊答案