【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中
C. 喝進的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈
D. 3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖
【答案】C
【解析】試題分析:1腎小球的開始端是入球小動脈,末端是出球小動脈,A錯誤;當血液由入球小動脈流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊內(nèi),形成原尿,B錯誤;人喝的水經(jīng)過吸收進入血液到排出體外所經(jīng)歷的途徑是:水→消化道靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→入球小動脈→腎小囊腔→腎小管→輸尿管→膀胱→尿道→體外,可不經(jīng)過腎靜脈,C正確;3是原尿,4是尿液,3和4都含有水、無機鹽,但是4中不含葡萄糖,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液成分的變化可以作為診斷疾病的參考,如圖為某男孩的血液化驗單(局部),下列有關(guān)說法錯誤的是()
A. 該男孩身體一旦出血則不易止血
B. 應給該男孩配制蛋白質(zhì)含量較高的飲食
C. 該男孩血液中的有核細胞低于正常值
D. 可對該男孩進行成分輸血以補充其血紅蛋白量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】識圖作答
(1)把上圖精子、卵細胞、受精卵中染色體補全。__________。
(2)圖中的代表____________,A和a代表____________。
(3)在形成精子(或卵細胞)的過程中,體細胞每對染色體中的___________進入精子(或卵細胞)。
(4)人體的受精卵中的染色體是________,(填數(shù)量)卵細胞中的染色體組成是______________________
(5)母親體細胞的性染色體組成是________,父親體細胞的染色體是______________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學的設(shè)計方案如圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答:
(1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多,因為小白鼠的 能力比蚯蚓強,這種這種差異主要由 決定的。
(2)實驗結(jié)論: 。
(3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進?(答出一項即可) 。
(4)在該實驗的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個探究問題 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示哺乳動物骨、肌肉和關(guān)節(jié)的模式圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A. 骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
B. 骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C. 骨骼肌受到刺激,牽動骨繞關(guān)節(jié)活動
D. 運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料,將兩株高莖豌豆作為親本進行人工控制的傳粉雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆莖的高矮,統(tǒng)計數(shù)據(jù),其結(jié)構(gòu)比例如圖所示,請據(jù)圖回答:
(1)豌豆的高莖和矮莖是一對________,其中,顯性性狀是_______,若顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,則子代中高莖豌豆的基因組成是______。
(2)讓子代的矮莖豌豆進行雜交,后代出現(xiàn)高莖豌豆的概率是_________。
(3)將同一株矮莖豌豆所結(jié)籽粒,隨機平分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學上稱為___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在觀察洋蔥表皮細胞實驗中,分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合,則他在一個視野中可以觀察到數(shù)目最多的是( )
A.15×、10× B.10×、40×
C.5×、10× D.20×、40×
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎,兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答:
(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷,單眼皮為 性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ,外公的基因組成為 。
(2)小雅眼皮性狀與父母不同,此現(xiàn)象在遺傳學上稱為 。“二孩”政策已經(jīng)放開,小雅父母準備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。
(3)小雅進入青春期以后,變得越來越漂亮,但她對自己的單眼皮不滿意,通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后,如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?為什么? 。
(4)小雅的父親是雙眼皮,其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 (填寫字母)。
(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的, 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后,各自生活在不同環(huán)境中,兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見,生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結(jié)果。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下圖的四個實驗裝置,判斷下題的正確與錯誤
【1】甲裝置可以用來探究植物的光合作用
【2】乙裝置驗證植物的呼吸作用產(chǎn)生的氣體是二氧化碳
【3】丙裝置所示實驗,a和b形成一組對照實驗,其變量是葉片
【4】丁裝置可以用來收集光合作用產(chǎn)生的氧氣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com