一個學(xué)生喜歡觀察鳥的行為.冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物.夏天的時候她看過金翅雀吃薊的種子,于是她想知道那是不是它最愛吃的食物.她用三種食物喂它,想發(fā)現(xiàn)它最愛吃的食物,這三種食物分別是薊的種子、太陽花的種子和谷物.請據(jù)此分析回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:
 
;
(2)為了檢驗(yàn)提出的假設(shè),該學(xué)生設(shè)計的實(shí)驗(yàn)過程是:①將不同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥;②定期觀察、記錄三種食物種子被食的數(shù)目;③連續(xù)觀察、記錄幾天.
上述實(shí)驗(yàn)過程中有一處錯誤,請指出來并改正.
錯誤之處:
 
.(請用數(shù)字代號標(biāo)出)
改正:
 

(3)實(shí)驗(yàn)中為什么必須連續(xù)觀察、記錄幾天?
 

(4)實(shí)驗(yàn)中什么數(shù)據(jù)支持她的假設(shè)?
 
分析:本題一是考查了學(xué)生探究金翅雀喜歡吃薊的種子的實(shí)驗(yàn),二是考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計的“對照原則”和“控制單一變量原則”以及對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.
解答:解:(1)對照實(shí)驗(yàn)的問題、假設(shè)和結(jié)論最好一致,根據(jù)探究的問題:金翅雀喜歡吃薊的種子嗎?因此可以假設(shè):金翅雀喜歡吃薊的種子.
③在兩個魚缸中,分別隨機(jī)各放入5條金魚,為了避免偶然性,不能用1條金魚.
(2)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時,要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對照組.本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“金翅雀喜歡吃薊的種子”,所以要探究的條件為種子,就要設(shè)置以種子為惟一變量的對照組.因此,上述實(shí)驗(yàn)過程中有一處錯誤是①,應(yīng)改為將相同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥.
(3)在實(shí)驗(yàn)中必須連續(xù)觀察、記錄幾天,是為了減小誤差可采用多次觀察取平均值來減小誤差,但是不可避免.
(4)通過統(tǒng)計的數(shù)據(jù),薊的種子數(shù)量減少最多,說明金翅雀喜歡吃薊的種子.
故答案為:(1)金翅雀喜歡吃薊的種子;
(2)①;將相同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥;
(3)減小誤差;
(4)薊的種子數(shù)量減少最多.
點(diǎn)評:一個探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
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