(2006?恩施州模擬)根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識(shí)回答:
(1)建筑學(xué)家受蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟發(fā)設(shè)計(jì)出慕尼黑奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場上的鋼架結(jié)構(gòu),科學(xué)家受蝙蝠回聲定位本領(lǐng)的啟發(fā)發(fā)明出了
雷達(dá)
雷達(dá)

(2)生物學(xué)中研究生物進(jìn)化最主要、最直接的證據(jù)是
化石
化石

(3)家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,家蠶的發(fā)育過程屬于
完全
完全
變態(tài).
(4)小紅同學(xué)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞物像偏左下方,你認(rèn)為她應(yīng)該將臨時(shí)裝片向
左下
左下
方移動(dòng),才能使細(xì)胞物像位于視野中央.
(5)本地生長著我國特有的珍稀植物,請你試說出其中的一種
水杉
水杉

(6)酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品,其制作原理都是利用
乳酸
乳酸
菌發(fā)酵制成的.
分析:此題主要考查的是一些基本的生物常識(shí),思考解答.
解答:解:(1)、仿生是指科學(xué)家通過對生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.有的是模仿動(dòng)物,有的是模仿植物,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,模仿生物制造出來的新儀器、設(shè)備日益增多,如建筑學(xué)家受蜘蛛結(jié)網(wǎng)的啟發(fā)設(shè)計(jì)出慕尼黑奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場上的鋼架結(jié)構(gòu),科學(xué)家受蝙蝠回聲定位本領(lǐng)的啟發(fā)發(fā)明出了雷達(dá).
(2)、化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的.化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù).
(3)、家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,其幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性都發(fā)生了很大的變化,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(4)、在顯微鏡下成的像是倒立的,因此裝片的移動(dòng)方向和像的移動(dòng)方向相反.如,視野中的細(xì)胞物像偏左下方,要把像移到中央去,即把像往右上方移動(dòng),則裝片就要向相反的方向移動(dòng),即向左下方移.
(5)、我國有很多特有的珍稀植物資源,如水杉、銀杉、珙桐等.
(6)、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸和二氧化碳,使奶和菜具有特殊的風(fēng)味.
故答案為:(1)雷達(dá)    
(2)化石
(3)完全   
(4)左下
(5)水杉 
(6)乳酸
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并結(jié)合題意,靈活答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?恩施州模擬)生物界千姿百態(tài),種類繁多.除了病毒外,構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)單位都是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?恩施州模擬)我國婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.你認(rèn)為下列關(guān)于近親結(jié)婚的說法有科學(xué)道理的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?恩施州模擬)吸煙是一種社會(huì)現(xiàn)象.從關(guān)注人類健康的角度看,你認(rèn)為以下說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?恩施州模擬)2005年10月12日,由廣東農(nóng)科院選送的“妃子笑”荔枝種子裝在特制的容器內(nèi),隨著“神舟六號”飛船進(jìn)入太空.在高真空,微重力和大量銀河宇宙射線的作用下,可以使種子發(fā)生基因突變,獲得在地面誘變育種中難以獲得的性狀,提升品種的質(zhì)量和產(chǎn)量.
(1)說出在太空中,種子受到了哪些影響?
高真空、微重力和大量銀河宇宙射線
高真空、微重力和大量銀河宇宙射線

(2)這種影響對種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了怎樣的改變?
基因突變
基因突變
;
(3)優(yōu)選繁育后的太空種子獲得的性狀能否遺傳?
.(選填能或不能)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案