【題目】在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見下表).
培養(yǎng)皿 | 培養(yǎng)基成分 | 培養(yǎng)皿中的菌落數(shù) |
Ⅰ | 瓊脂、糖類 | 35 |
Ⅱ | 瓊脂、糖類和維生素 | 250 |
Ⅲ | 瓊脂和維生素 | 0 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是( 。
A. 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ B. 培養(yǎng)皿Ⅱ C. 培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ D. 培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ
【答案】D
【解析】
本題以“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”這一現(xiàn)實(shí)問題為出發(fā)點(diǎn),檢測不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的數(shù)量是不同的。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的,應(yīng)當(dāng)使對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組所處的環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其它條件都相同。
由表中數(shù)據(jù)可知,該實(shí)驗(yàn)共有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ、培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ。若以培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ?yàn)橐唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是維生素,目的是探究維生素對(duì)大腸桿菌生長的影響;實(shí)驗(yàn)結(jié)果都有細(xì)菌生長。若以培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則變量是糖類,目的是探究糖類對(duì)大腸桿菌生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是細(xì)菌不能生長。通過比較可知,含糖的培養(yǎng)皿Ⅰ有細(xì)菌生長。培養(yǎng)皿Ⅱ有糖有細(xì)菌生長,培養(yǎng)皿Ⅲ沒糖所以細(xì)菌不能生長。因此,實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次旅途中,由于交通事故致一位AB型血的旅客受傷并急需輸血。現(xiàn)有四位自愿獻(xiàn)血者,你認(rèn)為哪位最適合給受傷旅客獻(xiàn)血
A. 容舟,男,32歲,A型血B. 林玲,女,18歲,AB型血
C. 肖水,女,56歲,O型血D. 寧園,男,15歲,B型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩地出產(chǎn)同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在葡萄的生長過程中,甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大。
平均溫度/℃ | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
夜晚 | 12 | 25 |
請(qǐng)根據(jù)上述資料分析推理:
(1)導(dǎo)致甲、乙兩地葡萄含糖量不同的因素是_____。
(2)夜間溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱有影響嗎?_________
(3)根據(jù)所給材料,你如何解釋甲地葡萄比乙地葡萄含糖量高?____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單、微小,必須通過______觀察,由______和內(nèi)部的______組成,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。病毒要是離開了活細(xì)胞,通常會(huì)變成______。依據(jù)病毒寄主不同,可將其分為______(例如:腺病毒)、______(例如:煙草花葉病毒)和噬菌體三大類。
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【題目】生物體內(nèi)都有一種與呼吸作用有關(guān)的蛋白質(zhì)——細(xì)胞色素C,它是由許多氨基酸組成的,科學(xué)家分析發(fā)現(xiàn):通過生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成的研究可以確定生物在進(jìn)化過程中的親緣關(guān)系。即物質(zhì)組成越相似,說明他們的親緣關(guān)系越近。下表是6種生物的細(xì)胞色素C與人的細(xì)胞色素C的組成比較。請(qǐng)回答問題:
物種 | 黑猩猩 | 獼猴 | 兔 | 雞 | 龜 | 蛇 |
與人的細(xì)胞色素C有差異的氨基酸數(shù) | 0 | 1 | 9 | 13 | 15 | 23 |
(1)從上表可知,親緣關(guān)系越近的,細(xì)胞色素c的氨基酸組成差異就___________。
(2)上表中與人的親緣關(guān)系最近的是__________;人和_________親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧?/span>___________________________________。
(3)上表中屬于哺乳動(dòng)物的是_________________,鳥類和哺乳動(dòng)物都是由__________進(jìn)化而來的。
(4)通過上表的比較來研究生物間的親緣關(guān)系,這是采用了_________法。
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【題目】下列關(guān)于人類性別決定的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 精子和卵細(xì)胞在輸卵管內(nèi)完成受精作用時(shí),孩子的性別就已經(jīng)確定
B. 性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞中
C. 一對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)女孩,再生一個(gè)女孩的幾率為50%
D. 性別由性染色體決定,與性染色體上的基因有關(guān)
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn)方法步驟,推知實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。
試管編號(hào) | 放入饅頭 | 加入清水 | 加入唾液 | 振蕩、攪拌 搖勻 | 處理溫度 與時(shí)間 | 冷卻后 加碘液 |
1 | 碎屑 | 0 | 2毫升 | √ | 37℃/10min | 2滴 |
2 | 碎屑 | 2毫升 | 0 | √ | 37℃/10min | 2滴 |
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:1號(hào)試管__________;2號(hào)試管__________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因:1號(hào)試管內(nèi)的淀粉被__________酶分解,變成了__________,所以遇碘液__________。
(3)如果把兩支試管均放在5℃的環(huán)境下,10分鐘后取出,再滴加碘液,各個(gè)試管中的顏色__________,原因是______________。這說明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的__________條件下才能進(jìn)行。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究題:鼠婦,又稱潮蟲、西瓜蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊后,鼠婦就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方。這是光在影響它們的生活嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。
(1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):___。
(3)設(shè)計(jì)方案:
①材料用具:20只鼠婦、土、鐵盤、紙板、玻璃板。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
A、在鐵盤內(nèi)放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盤內(nèi)就形成了兩種環(huán)境,其中___環(huán)境作為對(duì)照組。
B、在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量____(填“相同”或“不同”)的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一。
(4)觀察與記錄:每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)10次,取___值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(5)統(tǒng)計(jì)全班各小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,計(jì)算____。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活。
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