【題目】在屈肘的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是( )
A. 同時(shí)收縮 B. 同時(shí)舒張
C. 收縮,舒張 D. 舒張,收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)分析需要對(duì)事實(shí)和觀點(diǎn)加以區(qū)分,下列說法屬于事實(shí)的是( 。
A. 夏季冰飲口感好 B. 水是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)
C. 考試時(shí)間過得快 D. 未來人類的大腦將更加發(fā)達(dá)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)提出“綠水青山就是金山銀山”,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)生物圈,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要性.這是因?yàn)樯锶Γā 。?/span>
A. 是指地球上所有的植物 B. 只包括巖石圈和水圈
C. 各種資源都用之不盡 D. 是地球上生物的共同家園
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果用如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示①②③④相符的是( 。
A. 動(dòng)物 節(jié)肢動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 昆蟲
B. 細(xì)胞核 染色體 DNA 基因
C. 生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 綠色植物 生產(chǎn)者
D. 微生物 病毒 細(xì)菌 真菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A是神經(jīng)元的匯集構(gòu)成的________.
(2)圖中能接受環(huán)境刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào)),請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑:________。
(3)能夠形成縮手反射活動(dòng),不僅需要一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu),還需要有關(guān)骨骼肌的參與,縮手反射主要是通過________收縮和________舒張實(shí)現(xiàn)的.
(4)該人被月季扎手后的疼痛感覺形成于________,當(dāng)再遇到月季時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________.
(5)若某患者只是5處受損,用針刺1處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是_________ .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選擇生長(zhǎng)良好枝條,置于如圖所示裝置中。在陽(yáng)光下照射一段時(shí)間后,出現(xiàn)液面下降、葉脈變紅、透明塑料袋布滿細(xì)水滴的現(xiàn)象。下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋,正確的是( )
A. 液面下降是由于玻璃瓶中水分蒸發(fā)
B. 呼吸作用導(dǎo)致塑料袋布滿細(xì)小水滴
C. 葉脈會(huì)變紅與導(dǎo)管的輸導(dǎo)作用有關(guān)
D. 液面下降的快慢與葉片的多少無關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類中非禿頂和禿頂會(huì)受到常染色體上的一對(duì)基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)某非禿頂女性的基因型為_____,該女性與非禿頂男性結(jié)婚,子代中的女孩可能的表現(xiàn)型為_____。
(2)研究發(fā)現(xiàn),有些男性脫發(fā)的主要原因是由于睪丸分泌的_____過多造成的,成年后該激素的分泌量會(huì)隨著年齡的增加而減少?蒲腥藛T就兩種治療脫發(fā)的藥物(非那雄胺、米諾地爾)單獨(dú)和聯(lián)合使用的療效進(jìn)行了相關(guān)研究,數(shù)據(jù)如下:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)這兩種治療脫發(fā)的藥物聯(lián)合使用的效果_____單獨(dú)使用。對(duì)于不同年齡的患者,藥物的治療效果呈現(xiàn)出的趨勢(shì)是_____。推測(cè)形成這種趨勢(shì)可能的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是。
(2)圖中的[4]是由[2]中的____發(fā)育來的。
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自___。
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制。若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是___。
(5)請(qǐng)你當(dāng)一次農(nóng)業(yè)技術(shù)員,菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做___。
(6)萊農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加。CO2濃度提高的主要原因是__。
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