是營養(yǎng)物質(zhì),但不是能源物質(zhì)的是


  1. A.
    糖類
  2. B.
    脂肪
  3. C.
    維生素
  4. D.
    蛋白質(zhì)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的消化系統(tǒng)由
消化管
消化管
消化腺
消化腺
組成,人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
⑨小腸
⑨小腸

(2)能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是
③胃
③胃

(3)
肝臟
肝臟
分泌的膽汁中不含有消化酶,但能促進(jìn)
脂肪
脂肪

的消化.
(4)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)依次是
葡萄糖、氨基酸
葡萄糖、氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?泰安)根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]
[9]小腸
[9]小腸
,與其消化吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是
小腸很長,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,絨毛壁很薄,內(nèi)有毛細(xì)血管,內(nèi)有腸腺,能分泌消化液
小腸很長,內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛,絨毛壁很薄,內(nèi)有毛細(xì)血管,內(nèi)有腸腺,能分泌消化液

(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[
4
4
]
肝臟
肝臟
,它所分泌的消化液的名稱和作用分別是
膽汁;能使脂肪變成微小的顆粒,對脂肪進(jìn)行物理性消化.
膽汁;能使脂肪變成微小的顆粒,對脂肪進(jìn)行物理性消化.

(3)圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外,還能分泌
胰島素
胰島素
,調(diào)節(jié)
糖的代謝
糖的代謝

(4)張濤同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
.從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是
注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃腐敗變質(zhì)的食品,購買食品時,要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等.
注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃腐敗變質(zhì)的食品,購買食品時,要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料分析題:
(1)閱讀下列資料回答下列問題:
在西班牙的國徽上有一個紅色的石榴,正是西班牙的國花,石榴既可觀賞又可食用.石榴花開于初夏,綠葉之中,燃起一片火紅,燦如煙霞,絢爛至極,喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌,更是增添了無限情趣.賞過了花,再過兩三個月,紅紅的果實又掛滿了枝頭.現(xiàn)在生長在我國的石榴,是漢代張騫出使西域時帶回國的.人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征.在西班牙,50萬平方千米的土地上,不論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處都可見石榴樹.
①穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成
傳粉
傳粉
過程.
②有些石榴花不能發(fā)育成果實,它們被稱為“謊花”,你知道為什么?
③“紅紅的果實”是由花的
子房
子房
發(fā)育來的,“人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征.”晶瑩剔透的石榴子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.
④石榴子雖甜,但往往不用來繁衍后代,你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株?
扦插
扦插
,這樣做的好處是
營養(yǎng)生殖能保持親本優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度
營養(yǎng)生殖能保持親本優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度

(2)閱讀資料,分析問題:
南海網(wǎng)消息:“我在路上發(fā)現(xiàn)一只奇怪的青蛙,它竟長了5條腿!”住在道客新村椰樹集團職工宿舍的蒙先生說,他發(fā)現(xiàn)一只長了5條腿的青蛙,于是小心翼翼地把它帶回家養(yǎng)了起來.
“青蛙長了5條腿是一種畸形現(xiàn)象.”海南師范大學(xué)生物學(xué)教授梁偉介紹說,導(dǎo)致這種畸形現(xiàn)象的原因有兩種可能,一種可能是基因突變;另一種可能是環(huán)境污染,一些化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)青蛙的身體發(fā)生畸形.
青蛙在地球上至少生活了19億年,是家族最興旺的兩棲類動物.依仗著非凡的適應(yīng)能力,青蛙經(jīng)歷了恐龍大滅絕而幸存下來.但奇怪的是,現(xiàn)在,全球的青蛙正在逐漸減少,20年前常見的一些種類,現(xiàn)在已經(jīng)很少見或滅絕了.現(xiàn)有的青蛙,有些還變成了畸形,比如上述材料中的5條腿青蛙,還有的青蛙長出3條腿
①青蛙是兩棲動物的典型代表,成蛙用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助.它的發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

②你認(rèn)為青蛙的種類減少以及產(chǎn)生畸形蛙的主要原因是什么?
大量捕殺青蛙及環(huán)境的破壞.畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì),也有個別的可能是基因突變引起的.
大量捕殺青蛙及環(huán)境的破壞.畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì),也有個別的可能是基因突變引起的.

③青蛙素有“田園衛(wèi)士”之稱,然而有的人竟然把它做成一道菜“××田雞”擺上酒桌,你對這種做法怎樣評價?應(yīng)該如何去做?
我們應(yīng)極力反對這種做法.并對當(dāng)事人進(jìn)行教育,好好保護(hù)青蛙
我們應(yīng)極力反對這種做法.并對當(dāng)事人進(jìn)行教育,好好保護(hù)青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

對蜥蜴受精卵特點的敘述,不正確的是( 。
A、受精卵較大B、受精卵里有多種營養(yǎng)物質(zhì),但不含水分C、卵外有堅韌的卵殼保護(hù)D、受精卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成蜥蜴

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:
(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]______,與其消化吸收功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是______.
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[______]______,它所分泌的消化液的名稱和作用分別是______.
(3)圖中[6]除能分泌消化液參與食物消化外,還能分泌______,調(diào)節(jié)______.
(4)張濤同學(xué)外出郊游,餓了就到附近攤點買了些熟食,吃時雖然覺得有點異味但并未在意,回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀,這說明病原微生物已損傷到腸壁黏膜內(nèi)的______.從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是______.

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