【題目】我國(guó)建立青海湖湖鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是為了保護(hù)( )
A.大熊貓和金絲猴B.朱鹮C.班頭雁D.班頭雁和棕頭鷗
【答案】D
【解析】
建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相應(yīng)的建立了一些自然保護(hù)區(qū)。
鳥(niǎo)島自然保護(hù)區(qū)是位于青海東部的濕地,青海湖是一個(gè)群山環(huán)繞的封閉特大微咸水湖,保護(hù)區(qū)是湖中幾個(gè)島嶼(海心山、三塊石、海西皮島、沙島和蛋島)組成,環(huán)湖分布著沼澤地和大片濕地草甸。自然和文化價(jià)值都很高,游客可在夏季觀鳥(niǎo)。青海湖和沿湖周圍有鳥(niǎo)類162種,水禽候鳥(niǎo),主要為斑頭雁、魚(yú)鷗、棕頭鷗、鸕鶿、燕鷗、黑頸鶴、天鵝、赤麻鴨等10余種鳥(niǎo),其中繁殖鳥(niǎo)類最大的種群有:棕頭鷗、魚(yú)鷗、斑頭雁和鸕鶿。該地還是鳥(niǎo)類遷徙的重要通道,每年春秋兩季,大量的水禽都來(lái)此棲息和停歇。四川臥龍自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是大熊貓;王朗自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是金絲猴。陜西洋縣自然保護(hù)區(qū)保護(hù)區(qū)主要是為了保護(hù)珍稀鳥(niǎo)類朱鹮而建立的。故選D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是( )
A.降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減少
C.溫度降低,蒸騰作用減弱,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的體細(xì)胞中含有30對(duì)染色體,那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含有染色體數(shù)分別是( )
A.15對(duì),30條B.30對(duì),30條
C.30條,30對(duì)D.15條,30條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀資料,并回答問(wèn)題。動(dòng)畫(huà)短片《兔耳袋貍》講述兔耳袋貍救助一只小鳥(niǎo)的感人故事。它們逃過(guò)蟒 蛇的糾纏、豺狼的圍攻及鱷魚(yú)的血盆大口。兔耳袋貍一直守護(hù)這只小鳥(niǎo),直到它翱翔在天空中。 兔耳袋貍是有袋類動(dòng)物,幼仔通過(guò)母乳喂養(yǎng)長(zhǎng)大,曾因皮毛稀有而遭到人類惡意捕殺,被列入瀕危物種。小鳥(niǎo)原型是信天翁。隨著海洋垃圾逐日增加,大量 信天翁死于誤食塑料垃圾,也被列入瀕危物種。
(1)兔耳袋貍剛生下的幼崽就會(huì)吃奶,這一行為從獲得途徑上看屬于____行為,由動(dòng)物體內(nèi)的_____決定。
(2)信天翁前肢變?yōu)?/span>_____。它的體溫不會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,因此屬于______動(dòng)物。
(3)看到兔耳袋貍救助小鳥(niǎo)的感人情節(jié)時(shí),觀眾流下感動(dòng)的淚水。從反射類型看,這屬于 條件反射,其神經(jīng)中樞位于_______。
(4)為保護(hù)瀕危動(dòng)物,作為中學(xué)生可以做的是:_______(寫(xiě)出一種做法)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年丹麥生蠔(牡蠣)泛濫,生蠔屬于( )
A.腔腸動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下哪項(xiàng)不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.與動(dòng)植物共生
C.幫助植物傳粉、傳播種子D.維持生態(tài)平衡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物胚的敘述,不正確的是( )
A.胚是種子植物所特有的,能抵抗干旱等不良環(huán)境
B.胚是被子植物所特有的,裸子植物種子內(nèi)無(wú)胚
C.單子葉植物胚內(nèi)含大量胚乳,雙子葉植物則無(wú)
D.胚都由胚根、胚芽、胚軸、子葉四部分構(gòu)成
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