分析 細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界物質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;線粒體為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.
解答 解:由分析可知:各結(jié)構(gòu)的名稱,1細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、3細(xì)胞核、4線粒體;
故答案為:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;線粒體
點(diǎn)評 動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及各部分的作用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③④⑥ | C. | ①③④⑤⑥ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是由動(dòng)物的遺傳物質(zhì)決定的 | |
B. | 老馬識途屬于學(xué)習(xí)行為 | |
C. | 哺乳動(dòng)物的換毛是一種先天性行為 | |
D. | 蜜蜂通過舞蹈傳遞信息是一種學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然災(zāi)害頻發(fā) | B. | 人類活動(dòng)的影響 | ||
C. | 動(dòng)物無法適應(yīng)環(huán)境 | D. | 各種傳染病流行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個(gè)細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)胞核平均分成兩份 | |
C. | 細(xì)胞體積逐漸增大 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 需要營養(yǎng)物質(zhì) | B. | 呼吸 | C. | 生長和繁殖 | D. | 運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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