圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)在一朵花中只有
雌蕊和雄蕊
雌蕊和雄蕊
與結(jié)出果實(shí)和種了有直接關(guān)系,所以是花的主要部分,西瓜是果實(shí),為什么會(huì)生有多粒種子?
一個(gè)西瓜子房里生有多個(gè)胚珠
一個(gè)西瓜子房里生有多個(gè)胚珠

(2)假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是
B或b
B或b
,該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是
紅色或白色
紅色或白色
.花色在遺傳學(xué)上稱為
性狀
性狀
分析:此題可從果實(shí)與種子的形成、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系方面來(lái)切入,圖中①花藥,②卵細(xì)胞.
解答:解:(1)在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系. 雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞.果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,沒(méi)有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過(guò)程,也不能形成果實(shí)和種子.在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決與胚珠的數(shù)目,西瓜中有多粒種子,說(shuō)明子房里有多個(gè)胚珠.
(2)對(duì)于有性生殖的生物來(lái)說(shuō),部分細(xì)胞在生殖器官中進(jìn)行一種特殊的分裂,使遺傳物質(zhì)在新生細(xì)胞中減半,在花藥中的細(xì)胞原來(lái)成對(duì)的染色體、基因會(huì)分開(kāi)存在于不同的細(xì)胞中,故花粉說(shuō)攜帶的基因?qū)⑹荁或b,同理,在②卵細(xì)胞中基因也將是B或b,那么形成受精卵時(shí)的可能基因組合為BB(紅色)、Bb(紅色)、bb(白色),所以形成的種子長(zhǎng)成的植株,再開(kāi)出花的顏色可能是 紅色或白色.而花色在遺傳學(xué)上稱為性狀.遺傳圖解為:

故答案為:(1)雌蕊和雄蕊、一個(gè)西瓜子房里生有多個(gè)胚珠
(2)B或b,紅色或白色   性狀
點(diǎn)評(píng):在果實(shí)與種子的形成中,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,種子的數(shù)目取決與胚珠的數(shù)目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)圖中標(biāo)號(hào)所指結(jié)構(gòu)名稱:
柱頭
柱頭

花藥
花藥

花絲
花絲

花柱
花柱

子房
子房

胚珠
胚珠

(2)開(kāi)花時(shí),雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉受精作用,
子房
子房
發(fā)育成果實(shí),
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子.果實(shí)由
果皮
果皮
種子
種子
組成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答. 
(1)從結(jié)構(gòu)情況看,桃花屬于
兩性花
兩性花
,理由是
既有雄蕊,又有雌蕊
既有雄蕊,又有雌蕊

(2)該圖表示的是桃花的
傳粉
傳粉
過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是
受精
受精

(3)如果該植物在大棚中種植,為提高結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是
放養(yǎng)蜜蜂或人工授粉
放養(yǎng)蜜蜂或人工授粉

(4)桃鮮嫩的果肉是由
子房壁
子房壁
發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi),能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由
受精卵
受精卵
發(fā)育來(lái)的.
(5)圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成
雌蕊
雌蕊

(6)果農(nóng)張大爺欲改良自家桃園中的桃樹(shù)品種,你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的方式?
嫁接
嫁接
,該方式在操作過(guò)程中的關(guān)鍵是
接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起
接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起
,這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是
無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)該圖表示的是桃花的
傳粉
傳粉
過(guò)程,從圖中可以看出其生殖方式為
有性
有性
生殖.
(2)花謝以后要結(jié)桃子,②受精后發(fā)育成

(3)桃肉是由
子房壁
子房壁
發(fā)育而來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該圖表示的是桃花的
傳粉
傳粉
過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是
(雙)受精
(雙)受精

(2)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么圖中②結(jié)構(gòu)內(nèi)的染色體數(shù)目是
8
8
條,花瓣的細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目是
16
16
條.
(3)花色在遺傳學(xué)上稱為
性狀
性狀
,假設(shè)該桃樹(shù)控制花色的基因組成為Bb(B為紅色.b為白色),請(qǐng)你判斷圖中①結(jié)構(gòu)內(nèi)的花粉所攜帶的基因是
B、b
B、b

該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子種下去長(zhǎng)成新的植株,這種生殖方式稱為
有性生殖
有性生殖

(4)在生產(chǎn)實(shí)踐中,桃樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)等常用
嫁接
嫁接
技術(shù)來(lái)繁育優(yōu)良品種,這種技術(shù)操作時(shí)的關(guān)鍵是要使
接穗和砧木的形成層
接穗和砧木的形成層
緊密結(jié)合在一起.

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