【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中，尿素含量變化的曲線，其中縱軸代表尿素含量的變化，AB段表示（ ）

A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

【答案】D

【解析】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)（如血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等）都可以過(guò)濾到腎小囊的腔內(nèi)，形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管壁的上皮細(xì)胞重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而沒(méi)有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等則形成了尿液。因原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，重吸收了大部分水，而尿素沒(méi)有被吸收，所以，剩下的物質(zhì)----尿液中尿素濃度會(huì)明顯增高。此過(guò)程是在腎小管內(nèi)完成的。圖中縱軸代表尿素的含量的變化，可見(jiàn)AB段尿素的含量在不斷增加，所以AB段表示腎小管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)榧t細(xì)胞富含 蛋白．其特性是：在氧含量高的地方容易與氧 ，在氧含量 的地方又容易與氧分離． 蛋白這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一窩小豬中有白毛豬和黑毛豬，是一種動(dòng)物行為。 ( )

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一份為初中學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐食譜：米飯、炸薯?xiàng)l、紅燒排骨．你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更合理（ ）

A．炒米粉 B．紅燒牛肉 C．糖餅 D．炒菜心

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表示某成年人血漿、原尿和尿液的部分組成含量，下列分析正確的是（單位：克、100毫升）

A. 血漿中的蛋白質(zhì)是8，而原尿中只有0.03，這是通過(guò)重吸收作用實(shí)現(xiàn)的

B. 原尿中的葡萄糖是0.1，尿液中不含葡萄糖，是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙荒I小球?yàn)V過(guò)

C. 尿液中尿素含量明顯升高是由于腎小管發(fā)生病變引起的

D. 血漿經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用形成原尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，沒(méi)有注意食品安全的是（ ）

A．吃綠色食品 B．吃發(fā)芽的馬鈴薯

C．買肉時(shí)看是否檢疫合格 D．買食品時(shí)看生產(chǎn)日期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的”某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究：

①三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個(gè)小島，
小島間用兩根等長(zhǎng)的小木條連接起來(lái)，這樣螞蟻只能通過(guò)由
小木條搭成的“橋”從一個(gè)小島到達(dá)其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過(guò)幾次尋找后，在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對(duì)換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒(méi)有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究作出的假設(shè)是： ， 結(jié)論是：。
（2）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有行為的動(dòng)物。
（3）螞蟻是昆蟲(chóng)綱動(dòng)物，體表防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是。
（4）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物與環(huán)境相互影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應(yīng)增加的成分有 ．
（2）蝗蟲(chóng)與鼠的關(guān)系是 ．
（3）植物中的能量流入到鷹的途徑有條，請(qǐng)寫(xiě)出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈 ．
（4）由于工廠廢物的排放，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染，圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人類干擾的情況下，一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列節(jié)肢動(dòng)物中,屬于昆蟲(chóng)的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案