【題目】播種在水澇地里的種子不容易萌發(fā),其主要原因是 ( )
A. 缺少陽光 B. 缺少空氣 C. 溫度太低 D. 種子吸水過度
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。如圖A、B、C、D表示人體的四個系統(tǒng),序號①②③④表示不同的物質(zhì),請根據(jù)如圖回答問題:
(1)若食物中的主要營養(yǎng)成分為蛋白質(zhì),則在消化道________內(nèi)被最終分解成①________。
(2)[A]、[C]之間的過程是________,是通過________實現(xiàn)的,經(jīng)過該過程,血液的性質(zhì)變化是________。
(3)A系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是________。打點滴時,藥物最先到達心臟四腔中的________。
(4)D泌尿系統(tǒng)主要器官是________,若經(jīng)檢測④中含葡萄糖,則該人腎單位中的________(填結(jié)構(gòu))可能發(fā)生病變。
(5)小明同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)構(gòu)特征: 蚯蚓生活在濕潤、富含_______的土壤中。身體呈_______形,由許多相似的_______構(gòu)成,身體的前端有顏色深、比其它體節(jié)厚的環(huán),稱為_______(根據(jù)它判斷蚯蚓前端后端)。舉例_________、____________、_______________
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【題目】以下是某學生制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的相關圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法正確的是( )
A.圖甲中正確操作步驟是abdc
B.圖甲中,步驟a滴加清水的目的是保持細胞正常形態(tài)和生理功能
C.圖乙中染色最深的是①,它控制著物質(zhì)進出細胞
D.觀察時,為了使物像更清晰,應調(diào)節(jié)圖丙中②細準焦螺旋
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【題目】如圖為葉片的橫切面模擬圖.
(1)請寫出所指部分的結(jié)構(gòu)名稱:
①__,②__,③__,④__,⑤__,⑥__.
回答問題:
(2)②與③結(jié)構(gòu)又構(gòu)成了葉片的__部分,它是進行光合作用,制造有機物的主要部位,因此它屬于__組織.
(3)④主要由__組織和__組織構(gòu)成,對葉片起支持作用,并運輸營養(yǎng)物質(zhì).
(4)表皮上的[__]__是葉片與外界進行氣體交換的“門戶”,它的開閉受__的控制.
(5)葉正面比背面顏色深,主要是因為圖中②所表示的部分含較多的__.
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【題目】由于新冠肺炎疫情,同學們經(jīng)歷了一個加長版的寒假,大家積極響應號召,在家上網(wǎng)課,停課不停學。今天讓我們一起走進小麗同學網(wǎng)課期間的學習和生活。
(1)“餓是起床的動力”,伴隨著鬧鐘聲,小麗起床吃早飯,青少年正處在生長發(fā)育的關鍵期,每天需要多吃一些圖1 “膳食寶塔”中第_____________層食物,因為這些食物可以提供豐富的____________。
(2)小麗坐在電腦前聽課,老師的聲音刺激了圖2中的( )____________,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導到_______________________形成聽覺。
(3)由于長時間近距離看電腦,導致小麗眼球的( )____________凸度過大,使物象落在視網(wǎng)膜前方形成近視,需要佩戴________透鏡加以矯正。
(4)大課間時小麗練習“八段錦”來強身健體,當她做到“左右開弓似射雕”時,圖4中胳膊在伸肘動作中由( )____________提供動力,使骨繞__________運動。
(5)小麗最近出現(xiàn)了生氣、焦慮甚至煩惱的情緒,你有哪些良好的建議?__________________________________________________________(至少答兩條)。
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