【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )。
A.玉米的高莖和豌豆的矮莖 B.豌豆的黃粒和圓粒
C.小麥的抗倒伏和抗銹病 D.番茄的紅果和黃果
【答案】A
【解析】
試題分析:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,豌豆的高莖和矮莖,是豌豆莖的高矮,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,A符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織提倡普遍使用鐵制炊具,以利于補(bǔ)充鐵,這是因?yàn)?/span>( )
A.鐵是骨骼、牙齒的重要組成部分
B.鐵有利于蛋白質(zhì)的形成
C.鐵是維生素C的成分
D.鐵是血紅蛋白的成分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】既是構(gòu)成人體的重要物質(zhì),又能調(diào)節(jié)體溫、排泄代謝廢物的物質(zhì)是 ( )
A. 蛋白質(zhì) B. 脂肪 C. 糖類(lèi) D. 水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海馬終身生活在水中,有脊柱,用鰓呼吸,靠鰭擺動(dòng)前進(jìn),海馬屬于( )。
A.哺乳動(dòng)物 B.兩棲動(dòng)物 C.爬行動(dòng)物 D.魚(yú)類(lèi)動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)的代謝廢物。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系。根據(jù)下面的示意圖回答問(wèn)題:
(1)小腸是消化的主要場(chǎng)所,與此功能相適應(yīng)圖一中________分泌的消化液會(huì)進(jìn)入十二指腸。
(2)若圖二中的C代表肺泡,當(dāng)肋間肌和膈肌都收縮時(shí),圖中A、B、C三處的氣壓大小關(guān)系為___________。
(3)肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后,隨著血液循環(huán)到達(dá)圖三,氧氣從進(jìn)入心臟到出心臟所經(jīng)歷的路線(xiàn)為___________(用數(shù)字和箭頭表示),然后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物。
(4)根據(jù)圖四寫(xiě)出尿素進(jìn)入腎臟后到形成尿液排出所經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)____________(用數(shù)字和箭頭表示)。
(5)圖四中3、4、8三處的液體中都含有的成分是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若父親是雙眼皮(Dd),母親是單眼皮(dd),試寫(xiě)出其子女可能出現(xiàn)的性狀及比例和遺傳圖解。(注釋:生殖細(xì)胞用圖形表示;子代性狀寫(xiě)出基因組成。)
親 代 | 性狀 | 雙眼皮(Dd) | 單眼皮(dd) | |
生殖細(xì)胞 | ||||
子 代 | 性狀 | |||
百分率 |
遺傳圖解:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿的形成主要與腎單位有關(guān)。下圖是尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題(在[ ]內(nèi)填字母,橫線(xiàn)上填相應(yīng)內(nèi)容):
(1)血液在流經(jīng)[ ] __________ 時(shí),除血細(xì)胞和 _______ ___外,血液中的其它成份,都可以過(guò)濾到 中形成原尿。
(2)原尿流經(jīng)[ ]__________ 時(shí),全部的_________、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重吸收回血液。
(3)人體排尿,不僅起到排出 __________ 的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和 __________ 的平衡也具有重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含 部分和 部分。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的草屬于 ,圖中的各種動(dòng)物屬于 。
(3)圖中有 條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條 是: 。
(4)草原中存在的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 。
(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在 關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在 關(guān)系。
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