8．血液只有運輸作用×（判斷對錯）

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．

解答 解：血液的功能包含血細(xì)胞功能和血漿功能兩部分；血漿的功能是運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物，血漿的水分有調(diào)節(jié)體溫的作用；紅細(xì)胞的主要功能是運進(jìn)氧氣運出二氧化碳；白細(xì)胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保護(hù)，血小板的功能是加速凝血和止血．綜上所述血液有運輸、調(diào)節(jié)人體溫度、防御、調(diào)節(jié)人體滲透壓和酸堿平衡四個功能．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是與人體生命活動相關(guān)的過程，請回答問題
（1）圖中C是紅細(xì)胞；D是組織細(xì)胞．
（2）在血液與組織細(xì)胞之間，由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用，導(dǎo)致組織細(xì)胞內(nèi)某些氣體的濃度高于血液，因此血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞里，組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳擴(kuò)散到血液中，實現(xiàn)組織里的氣體交換，血液由動脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，本病由腮腺炎病毒所引起，該病毒主要侵犯腮腺，但也可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關(guān)節(jié)等幾乎所有的器官．腮腺炎主要表現(xiàn)為一側(cè)或兩側(cè)耳垂下腫大，張口或咀嚼時局部感到疼痛．
（1）引發(fā)流行性腮腺炎的病原體是病毒．
（2）如果不及時采取預(yù)防措施，學(xué)校一旦出現(xiàn)了患流行性腮腺炎的學(xué)生，很容易造成大面積傳染，沒有患病并且未曾進(jìn)行預(yù)防接種的學(xué)生屬于傳染病的易感人群．
（3）對感染了流行性腮腺炎的學(xué)生隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源，春季腮腺炎容易在幼兒園和中小學(xué)校流行，對學(xué)生分布較密的場所可用食醋熏蒸或每天打開窗戶讓空氣對流，這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于腎單位的說法，正確的是（　�。�
A．腎單位是指腎臟
B．腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成
C．腎單位暫時儲存尿液
D．腎單位由腎臟、進(jìn)出腎臟的血管組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表中樣品A是（　　）
物質(zhì)葡萄糖無機鹽蛋白質(zhì)尿素血細(xì)胞
樣品A（g/L）016.002.0無
樣品B（g/L）1.07.500.3無
A．血液B．血漿C．原尿D．尿液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是某同學(xué)設(shè)計并完成的“唾液消化作用”的實驗，請仔細(xì)讀圖，認(rèn)真分析實驗，回答下列問題
（1）若要探究唾液對淀粉有消化作用，應(yīng)選擇②③④中的②號試管置于燒杯中作為①號試管的對照．
（2）水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，①號試管現(xiàn)象是不變藍(lán)，其對照組的實驗現(xiàn)象是變藍(lán)．
（3）該實驗得出的結(jié)論是唾液對淀粉具有消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于人體能量的供給說法錯誤的（　�。�
A．人體所需能量約70%來源于糖類
B．糖類和脂肪是人體的主要供能物質(zhì)
C．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪等有機物要氧化分解必須有氧氣的參與
D．有機物分解釋放的能量全部用于人體的各項生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列反射活動中，屬于簡單反射的是（　�。�
A．小狗作算術(shù)題B．小朋友作數(shù)學(xué)題
C．眨眼反射D．馬戲團(tuán)的動物表演節(jié)目

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一個西瓜有許多粒種子，這取決于（　�。�
A．一朵花中有許多子房
B．一朵花只有一個子房，但子房中有許多胚珠
C．一朵花中有許多雌蕊
D．一朵花中有許多雄蕊

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同步練習(xí)冊答案