【題目】人的有耳垂或無耳垂，決定人有耳垂或無耳垂這種性狀的是_______。

【答案】基因

【解析】有無耳垂是人的同一性狀不同的表現(xiàn)形式，控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是染色體上的DNA，而DNA是由基因組成的�；蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段，基因是決定生物性狀的最小單位。顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一種是無脊椎動物？（ ）

A、魚 B、蛇 C、豬 D、蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)友因物價上漲戲稱“豆你玩，蒜你狠”。從結(jié)構(gòu)層次上看，“豆你玩”中的綠豆屬于（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖顯示了生物多樣性的三個內(nèi)涵，請你說說是哪三個內(nèi)涵，它們之間的關(guān)系是怎樣？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示血液流經(jīng)人體內(nèi)某器官前后四種物質(zhì)相對含量的變化情況，由此可以判斷該器官是

A. 小腸 B. 肺

C. 腎臟 D. 肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的食物，但從沒有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的食物”的實驗：

材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯

實驗步驟：

①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)．

②將一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．

③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．

請根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：

（1）這個實驗的假設(shè)是________．

（2）這個實驗的變量是________．

（3）如果有較多的螞蟻在________的棉花團處聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物．

（4）為了要獲得準(zhǔn)確的結(jié)果，往往要做多次實驗．這種做法稱為________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于脊椎動物的運動的產(chǎn)生，下述不正確的是

A. 需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié) B. 需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的配合

C. 僅靠運動系統(tǒng)即可完成 D. 骨在肌肉牽引下圍繞這關(guān)節(jié)運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染源指的是能夠_____________的人或動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)功能單位是__________。

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