精英家教網(wǎng)如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中名稱:B
 
;C
 
; D
 
;F
 

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些
 
構(gòu)成的,是
 
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進行氣體交換.血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管后,血液中含量增多的氣體是
 
,含量減少的氣體是
 
分析:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.如圖,呼吸道的組成由上到下依次是A鼻腔、E咽、B喉、F氣管和C支氣管,H、D都是肺.外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
解答:解:(1)據(jù)圖可知:B是喉,C是支氣管,D是右肺,F(xiàn)是氣管.
(2)支氣管的末端形成許多的肺泡,肺泡是構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(3)當血液流經(jīng)肺泡的時候,肺泡中氧的濃度高,周圍血液中二氧化碳濃度高,這樣肺泡和周圍血液進行氣體交換,血液中的二氧化碳擴散到肺泡,肺泡中的氧氣擴散到周圍血液,這樣周圍血液氧氣的濃度增加,二氧化碳濃度降低.
故答案為:(1)喉;支氣管;右肺;氣管;(2)肺泡;呼吸系統(tǒng);(3)血液;氧氣;二氧化碳.
點評:回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成以及肺泡中的氣體交換情況.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:A
鼻腔
鼻腔
;B
;C
支氣管
支氣管
;D
;F
氣管
氣管

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些
肺泡
肺泡
構(gòu)成的,是
氣體交換
氣體交換
的主要場所.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
血液
血液
之間進行氣體交換.
(4)H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時,胸廓的大小變化是
縮小
縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:(標號與名稱都對,才給分)
(1)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是
呼吸道
呼吸道

(2)痰是由
氣管
氣管
支氣管
支氣管
內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細菌等組成的.
(3)請列舉肺泡適于氣體交換的兩個特點:
肺泡外面包繞著豐富的毛細血管
肺泡外面包繞著豐富的毛細血管
;
肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成
肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:A鼻;E
;B
;F氣管.
(2)呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
和肺兩部分組成.其中肺是氣體交換的重要場所.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進行氣體交換.氣體交換后,
靜脈
靜脈
血變?yōu)?!--BA-->
動脈
動脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
A
鼻腔
鼻腔
;B
;H
左肺
左肺
;F
氣管
氣管

(2)G和C的末端形成許多
肺泡
肺泡
,H和D就是由這些
肺泡
肺泡
構(gòu)成的,是
氣體交換(呼吸系統(tǒng))
氣體交換(呼吸系統(tǒng))
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
血液
血液
之間進行氣體交換.

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