動物的攻擊行為都有利于
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A．個別動物的生存
B．種族延續(xù)
C．個體發(fā)育
D．控制種群數(shù)量
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

能夠說明動物在自然界中的作用的是（　�。�
①動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
②動物對促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起重要作用
③動物影響著植物的分布
④動物和植物共同組成了生物圈
⑤動物的各種行為都有利于動物的生存．

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來．子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序．
（1）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于
觀察
觀察
法．這種研究方法要求研究者對所研究的對象
不施加
不施加
外界影響（填寫：“施加”或“不施加”）．
（2）總的來說，動物的所有行為都有利于個體
生存
生存
和種族
繁衍
繁衍
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

小明觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來．子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序．
（1）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于______法．這種研究方法要求研究者對所研究的對象______外界影響（填寫：“施加”或“不施加”）．
（2）總的來說，動物的所有行為都有利于個體______和種族______．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學八年級（上）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：解答題

小明觀察了黃蜂的生殖：當黃蜂交尾后，雌黃蜂便在沙土中挖一個穴道，穴道末端擴展成小室．然后，雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲或蜘蛛，用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室．隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙土封閉后飛走，由卵孵化成的幼蟲即以親代貯存的獵獲物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才掘一下洞口，從穴道中爬出來．子代黃蜂雖然從末見過其親代是如何完成這些程序的，但它發(fā)育到一定時候卻能重復親代所完成的同樣程序．
（1）小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法，屬于______法．這種研究方法要求研究者對所研究的對象______外界影響（填寫：“施加”或“不施加”）．
（2）總的來說，動物的所有行為都有利于個體______和種族______．

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