9．下列不屬于消化腺的是（　�。�
A．肝臟B．胰腺C．甲狀腺D．腸腺

分析 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化腺由唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺組成．

解答 解：人體內(nèi)的消化腺包括唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺．甲狀腺能夠產(chǎn)生甲狀腺激素，不屬于消化腺
故選：C

點(diǎn)評 甲狀腺不屬于消化腺，屬于內(nèi)分泌腺．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（2）圖中[1]是唾液腺，能分泌唾液．
（3）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（4）除腸液以外，由[7]胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．篩管的主要功能是輸送水和無機(jī)鹽，導(dǎo)管的主要功能是輸送有機(jī)物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．儲藏蔬菜和水果時，往往向倉庫中通入一定濃度的二氧化碳或低溫冷藏，其目的是（　　）
A．降低庫內(nèi)溫度B．促進(jìn)庫內(nèi)氣體流動
C．抑制呼吸作用D．有利于有機(jī)物的積累

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．夏天的雨后經(jīng)�？梢婒球九赖搅说孛嫔�，影響蚯蚓發(fā)生此行為的主要因素是（　�。�
A．陽光B．氧氣C．溫度D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人的肺存在于（　　）
A．胸腔中B．腹腔中C．顱腔中D．盆腔中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生態(tài)系統(tǒng)中調(diào)節(jié)能力最弱的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：
（1）寫出心臟四個腔的名稱：A左心房 B左心室 C右心房  D右心室
（2）血液只能從心房流向心室，再從心室流向動脈，而不能倒流，是因?yàn)閒和e的定向開啟和關(guān)閉，其中f的名稱為：f．房室瓣．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．生物興趣小組的同學(xué)利用課余時間進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：
①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的4塊，每塊馬鈴薯上都有芽眼，將這4塊馬鈴薯分別埋進(jìn)4個花盆的土壤中，讓它們處于適宜的、相同的深度．
③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中（如表），進(jìn)行觀察并記錄
編號環(huán)境條件
1室溫（20℃），光照充足，適量澆水
2室溫（20℃），黑暗中，適量澆水
3室溫（0℃），光照充足，適量澆水
4室溫（0℃），黑暗中，適量澆水
（1）馬鈴薯的這種生殖方式屬于無性（選填“無性”或“有性”）生殖．
（2）將1號與3號花盆進(jìn)行比較，可以探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響．
（3）如果探究光照對馬鈴薯生長發(fā)育的影響，應(yīng)選取1號和2號作比較．
（4）這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計上還存在不足，請指出來每個花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大，并提出一條合理的建議每組中應(yīng)增加馬鈴薯塊的數(shù)量（或增加高溫實(shí)驗(yàn)組，或增加光照強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)組）．

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同步練習(xí)冊答案