關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務.請你幫助農(nóng)民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:______.
(2)種植農(nóng)作物時,為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物,利于提高產(chǎn)量,應該______.
(3)果實開花后,為讓一枝條上的果實長得大,你對果農(nóng)的提示是:______.
(4)如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,讓農(nóng)民致富,你的設計是:______.
【答案】分析:此題考查的是人工輔助授粉、合理密植、有機物的運輸篩管、組織培養(yǎng),據(jù)此解答.
解答:解:(1)異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產(chǎn)量.玉米花是風媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨,花粉被雨水沖落,影響風力傳粉,玉米的果穗常常有缺粒.為了彌補自然狀態(tài)下傳粉不足,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:人工輔助授粉.
(2)合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理.一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示.株距、行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定.合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施.種植農(nóng)作物時,如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn).所以為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物,利于提高產(chǎn)量,應該合理密植.
(3)篩管是植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)輸導有機養(yǎng)料的管道.由許多管狀活細胞上下連接而成.相鄰兩細胞的橫壁上有許多小孔,稱為“篩孔”.兩細胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通.篩管沒有細胞核,但篩管是活細胞.果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,有機物向下的運輸通道篩管被割斷,減少了有機物向根部運輸,能使有機物集中運輸?shù)焦麑,增加坐果量,提高產(chǎn)量.因此果實開花后,為讓一枝條上的果實長得大,可以在該枝條的基部(或結(jié)果部位的下面)進行環(huán)剝.
(4)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇.因此可以利用組織培養(yǎng)的原理,取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體.
故答案為:
(1)人工輔助授粉   
(2)合理密植    
(3)在該枝條的基部進行環(huán)剝   
(4)取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體
點評:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)生活中的實際問題.
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?鄄城縣)關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務.請你結(jié)合生產(chǎn)實際,回答下列問題:
(1)在蔬菜生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分.你認為這些水分主要用于植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)菜農(nóng)在大棚蔬菜種植過程中,常利用增施有機肥的方法來增加大棚內(nèi)的二氧化碳濃度,這樣做的目的和原理是
細菌分解有機物釋放二氧化碳,即為光合作用提供原料,又滿足植物的營養(yǎng)需要
細菌分解有機物釋放二氧化碳,即為光合作用提供原料,又滿足植物的營養(yǎng)需要

(3)在可控溫室內(nèi),可采用白天適當增強光照和提高室溫,夜晚適當降低室溫的方法提高蔬菜產(chǎn)量,這是為什么?
白天光合作用增強,有機物產(chǎn)生的多;夜晚降溫呼吸減弱,有機物消耗少.有利于有機物積累
白天光合作用增強,有機物產(chǎn)生的多;夜晚降溫呼吸減弱,有機物消耗少.有利于有機物積累

(4)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(5)移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,應該
去掉部分葉片、根部盡量多帶土
去掉部分葉片、根部盡量多帶土

(6)如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,讓農(nóng)民致富,你選用的方法是
組織培養(yǎng)(營養(yǎng)繁殖)
組織培養(yǎng)(營養(yǎng)繁殖)

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科目:初中生物 來源: 題型:

關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務.請你幫助農(nóng)民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(2)種植農(nóng)作物時,為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物,利于提高產(chǎn)量,應該
合理密植
合理密植

(3)移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,應該
根部帶土;陰天或傍晚移栽;去掉部分枝葉
根部帶土;陰天或傍晚移栽;去掉部分枝葉

(4)如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,讓農(nóng)民致富,你的設計是:
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泰安)關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務.請你幫助農(nóng)民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:
人工輔助授粉
人工輔助授粉

(2)種植農(nóng)作物時,為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物,利于提高產(chǎn)量,應該
合理密植
合理密植

(3)果實開花后,為讓一枝條上的果實長得大,你對果農(nóng)的提示是:
在該枝條的基部進行環(huán)剝
在該枝條的基部進行環(huán)剝

(4)如你見到一種非常珍貴又很難用種子繁殖的苗木,若讓它在短時間內(nèi)大量繁殖,讓農(nóng)民致富,你的設計是:
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體
取該苗木的莖尖或葉片等,在無菌條件下,培養(yǎng)在人工配制的營養(yǎng)物質(zhì)上,形成愈傷組織,愈傷組織分化出根和芽等器官,形成試管苗,將其移栽到土壤中,發(fā)育成完整的植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務.請你幫助農(nóng)民解決下列各問題:
(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:
 

(2)為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物上,利于提高產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時,應要做到
 

(3)移栽青菜幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,可選傍晚或陰天移栽并遮陰,但應盡量
 
移栽.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年廣西省北海市合浦縣七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

關注農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中的困惑,讓農(nóng)民增產(chǎn)增收,是我們應盡的義務。請你幫助農(nóng)民解決下列各問題:

(1)玉米開花時如遇到連陰雨,為提高產(chǎn)量,應采取的措施是:              

(2)為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物上,利于提高產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時,應要做到               

(3)移栽青菜幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,為提高成活率,可選傍晚或陰天移栽并遮陰,但應盡量          移栽。

 

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