從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,柳樹(shù)和燕子的不同之處在于柳樹(shù)沒(méi)有(    )

A.細(xì)胞             B.組織             C.器官             D.系統(tǒng)

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次,柳樹(shù)屬于植物,燕子屬于動(dòng)物,所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是柳樹(shù)無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次。

點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?大理州)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,柳樹(shù)和燕子的不同之處在于:柳樹(shù)沒(méi)有( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某同學(xué)繪制的洋蔥表皮細(xì)胞圖,據(jù)文中資料填空和識(shí)圖.
(1)剝洋蔥時(shí)刺激眼睛引起流淚的物質(zhì)存在于[]
 

(2)將洗凈的洋蔥塊放入滾湯中,則能做成一份濃濃的美味的洋蔥湯.這時(shí)因?yàn)楦邷仄茐牧嘶罴?xì)胞的[]
 
.導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)容物的流出.
(3)洋蔥表皮細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是,洋蔥表皮細(xì)胞具有[]
 
和[]
 

(4)在洋蔥表皮細(xì)胞中無(wú)生命結(jié)構(gòu)的是[
 
],細(xì)胞的控制中心是[
 
].
(5)洋蔥的一片鱗葉能由小長(zhǎng)大,一是鱗葉上的細(xì)胞
 
不斷增多,這是通過(guò)細(xì)胞分裂是現(xiàn)的;二是洋蔥鱗葉上的細(xì)胞
 
不斷增大,這是通過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)的,在細(xì)胞生長(zhǎng)中最突出的是細(xì)胞內(nèi)[]的變化,它由少而多,逐步生長(zhǎng)為一個(gè)大的,如果該同學(xué)從外向內(nèi)各取了一份標(biāo)本觀察,如圖所示的細(xì)胞應(yīng)該是一個(gè)
 
(填成熟或新分裂)的細(xì)胞.
(6)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,洋蔥應(yīng)該是
 
,洋蔥表皮應(yīng)該是
 
,它是通過(guò)細(xì)胞
 
形成的.

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題

從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,植物體是由六大      組成的;人體是由八大      組成的。

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南八地卷)生物(解析版) 題型:選擇題

從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,柳樹(shù)和燕子的不同之處在于:柳樹(shù)沒(méi)有

A.細(xì)胞       B.細(xì)胞           C.器官          D.系統(tǒng)

 

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