年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
生物種類 | 蛇 | 貓頭鷹 | 鼠 | 兔 |
體內(nèi)食物來(lái)源 | 鼠、兔 | 蛇、鼠、兔 | 草 | 草(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖表一中缺少的成分是 非生物部分和分解者 非生物部分和分解者 .(2)根據(jù)圖表一中的信息,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有 4 4 條食物鏈.(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從 草 草 開(kāi)始.(4)若圖表二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 草 草 .(5)在獲得能量最多的食物鏈中,貓頭鷹屬于第 4 4 營(yíng)養(yǎng)級(jí).(6)若圖表一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì) 大量減少 大量減少 ,從而影響生態(tài)平衡.(7)假如蛇的食物全部來(lái)自鼠,鼠體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入蛇,則蛇體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含 10 10 千焦能量的鼠.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: 根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分可以分為 生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 、消費(fèi)者 消費(fèi)者 和分解者 分解者 .其中生產(chǎn)者 生產(chǎn)者 是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源:濟(jì)南版八年級(jí)下冊(cè)《6.1.1 生態(tài)系統(tǒng)的組成》2012年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題 根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分可以分為 、 和 .其中 是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來(lái)函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |