同學們?yōu)榱颂骄刻岣咴耘嘀参锏漠a(chǎn)量的方法,做了一個實驗:同學們選擇大白菜作為研究對象進行實驗.他們在三個溫室中分別種植相同數(shù)量、生長狀況相似的大白菜幼苗,溫度和二氧化碳濃度的控制情況如表所示:
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    <label id="dxlm0"><legend id="dxlm0"></legend></label>

      溫室
      二氧化碳濃度 5.0% 5.0% 0.2%
      溫度 20℃ 15℃ 15℃(1)如果要研究溫度對栽培大白菜產(chǎn)量的影響,應(yīng)選擇
      ①②
      ①②
      (填序號)兩組進行對照實驗.
      (2)種植一段時間后,觀察到第②組大白菜比第③組長  得茂盛,可以說明:在
      溫度
      溫度
      相同的情況下,二氧化碳濃度越
      ,栽培大白菜的產(chǎn)量就越高.(填“高”或“低”)
      (3)栽培植物的產(chǎn)量還可能與哪些因素有關(guān)?對此問題,請你提出另外一種猜想:
      栽培植物的產(chǎn)量還可能與光照強度有關(guān)
      栽培植物的產(chǎn)量還可能與光照強度有關(guān)
      分析:該實驗以溫度、二氧化碳的濃度為變量設(shè)置了兩組對照實驗:①與②以二氧化碳的濃度為變量構(gòu)成一組對照實驗;②與③以溫度為變量構(gòu)成一組對照實驗.
      解答:解:(1)要探究溫度對大白菜產(chǎn)量的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗,因此應(yīng)選擇表中的①②兩組進行對照實驗.
      (2)②③組的溫度一樣,二氧化碳濃度不一樣,第②組大白菜比第③組長得茂盛,可以說明:在溫度相同的情況下,二氧化碳濃度越高,栽培大白菜的產(chǎn)量就越高.
      (3)增加農(nóng)作物的產(chǎn)量可以想辦法促進光合作用,植物的光合作用除了和溫度、二氧化碳濃度有關(guān)外,也與光照強度有關(guān)系,因此還可以提出另外一種猜想:栽培植物的產(chǎn)量還可能與光照強度有關(guān).
      故答案為:(1)①②
      (2)溫度;高
      (3)栽培植物的產(chǎn)量還可能與光照強度有關(guān)
      點評:在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
      練習冊系列答案
      相關(guān)習題

      科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

      某校生物科技活動小級利用學校空地建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培和科學探究活動.
      (1)在移栽植物幼苗時,為了提高成活率,根部帶一個土團,這樣可以防止
      損傷幼根和根毛
      損傷幼根和根毛
      ,并且移栽的時候要在傍晚,這樣做是為了
      降低蒸騰作用
      降低蒸騰作用

      (2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗,他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳的濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件相同)
      <optgroup id="dxlm0"><thead id="dxlm0"></thead></optgroup>
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          溫室 A B C
          二氧化碳濃度 0.03% 0.1% 0.1%
          溫度 20℃ 20℃ 30℃①他們在播種之前耕松了土壤,這是為什么
          為種子萌發(fā)提供充足的空氣
          為種子萌發(fā)提供充足的空氣

          ②你認為他們應(yīng)該選用什么樣的種子
          胚是完整的,粒大飽滿的
          胚是完整的,粒大飽滿的

          ③為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用的強度的影響,他們應(yīng)該選擇
          B、C
          B、C
          兩組進行對照實驗.
          ④溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,其原因是
          溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高
          溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度高

          ⑤為探究二氧化碳深度對蘿卜幼苗光合作用的影響能否選用AC兩組進行實驗?
          不能,有兩個變量:
          不能,有兩個變量:
          ,理由是
          溫度和二氧化碳的濃度,這樣結(jié)果不準確
          溫度和二氧化碳的濃度,這樣結(jié)果不準確

          ⑥經(jīng)實驗探究,他們認為夜晚適當降低溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是
          溫度低,呼吸作用弱,
          溫度低,呼吸作用弱,

          分解的有機物少
          分解的有機物少

          ⑦同學們收獲的蘿卜,由于存放時間太久,出現(xiàn)了空心的現(xiàn)象,這是因為
          呼吸作用分解了有機物的緣故
          呼吸作用分解了有機物的緣故

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計了如圖所示的對照實驗.根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是( 。
          A、氧氣對肉湯保鮮的影響B、澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響C、棉花塞對肉湯保鮮的影響D、影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計了如圖所示的對照實驗.根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是


          1. A.
            氧氣對肉湯保鮮的影響
          2. B.
            澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響
          3. C.
            棉花塞對肉湯保鮮的影響
          4. D.
            影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          同學們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計了如下圖所示的對照實驗。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是

              A.氧氣對肉湯保鮮的影響      B.澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響

              C.棉花塞對肉湯保鮮的影響    D.影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣

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