7．下列屬于先天性行為的一組是（　�。�
A．狗辨主人、飛蛾撲火、老馬識(shí)途B．驚弓之鳥、談虎色變、孔雀開屏
C．貓捉老鼠、蜻蜓點(diǎn)水、鸚鵡學(xué)舌D．蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)、大雁南飛

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：A、狗辨主人是學(xué)習(xí)行為、飛蛾撲火是先天性行為、老馬識(shí)途是學(xué)習(xí)行為；
B、驚弓之鳥和談虎色變都是學(xué)習(xí)行為、孔雀開屏是先天性行為；
C、貓捉老鼠是學(xué)習(xí)行為、蜻蜓點(diǎn)水是先天性行為、鸚鵡學(xué)舌是學(xué)習(xí)行為；
D、蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)、大雁南飛都是先天性行為．
   因此屬于先天性行為的一組是蜜蜂采蜜、蜘蛛織網(wǎng)、大雁南飛．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．甲血管與心房相連流動(dòng)脈血，乙血管與心室相連流靜脈血，甲、乙兩血管的名稱依次是（　�。�
A．上腔靜脈和肺動(dòng)脈B．肺靜脈和肺動(dòng)脈
C．肺動(dòng)脈和肺靜脈D．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國把計(jì)劃生育列為一項(xiàng)基本國策，提出晚婚、晚育、少生、優(yōu)生等基本要求．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈中流動(dòng)的血液分別是靜脈血和動(dòng)脈血．圖中①②③④等組成的那條循環(huán)途徑稱為體循環(huán)．
（2）人體血液在圖中肺部毛細(xì)血管處發(fā)生氣體交換后，由原來的靜脈血變成了動(dòng)脈血；在圖中全身毛細(xì)血管處發(fā)生氣體交換后，由原來的動(dòng)脈血變成了靜脈血．
（3）人體能夠組成一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑，是因?yàn)閮蓷l途徑中肺循環(huán)的血液從心臟右側(cè)出發(fā)回到左側(cè)，體循環(huán)的血液從心臟左側(cè)出發(fā)回到右側(cè)．
（4）當(dāng)血液流經(jīng)全身毛細(xì)血管時(shí)，把運(yùn)輸來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等供給組織細(xì)胞利用，也把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．觀察顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，完成下列填空．
（1）用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是【13】遮光器  和【14】反光鏡
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)【8】粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒可以大幅度升降．轉(zhuǎn)動(dòng)【9】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清楚．
（3）在目鏡和物鏡中，接近玻片標(biāo)本的鏡頭是【7】物鏡．
（4）光線經(jīng)過【14】反光鏡 反射后進(jìn)入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物像．
（5）用顯微鏡觀察時(shí)，如果物像偏左下方，應(yīng)將標(biāo)本向左下方移動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)蚯蚓的描述，不正確的是（　�。�
A．環(huán)狀體節(jié)可以使蚯蚓運(yùn)動(dòng)靈活、轉(zhuǎn)向方便
B．蚯蚓生活在土壤深層，是因?yàn)槟軌虮３趾愣ǖ捏w溫
C．靠近環(huán)帶的一端是身體前端
D．蚯蚓主要靠肌肉的收縮和舒張進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，剛毛協(xié)助運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（l）牛奶中的維生素、水和無機(jī)鹽（寫出三種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱）能直接通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)消化的部位是胃和小腸，經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少，二氧化碳增多．
（3）氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白 結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是關(guān)節(jié)模式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
（1）請(qǐng)你標(biāo)出圖中結(jié)構(gòu)的名稱：②關(guān)節(jié)囊 ⑤關(guān)節(jié)軟骨
（2）請(qǐng)結(jié)合你自己的身體，說出兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱：肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)．
（3）關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在下列成語反映的動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是（　　）
A．老馬識(shí)途B．望梅止渴C．飛蛾撲火D．鸚鵡學(xué)舌

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同步練習(xí)冊(cè)答案