【題目】手臂上的一條條青筋指的是什么血管 ( )

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 不能確定

【答案】B

【解析】人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于脊椎動物的是( 。

A. 帶魚 B. 鯨魚 C. 章魚 D. 娃娃魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞的哪一項生理活動實現(xiàn)的( )

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞分離

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時,限睛和目鏡的相對位罝應(yīng)該是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會形成一個社會性的群體組織,統(tǒng)一行動,共同覓食。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖表示的是 細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有 (至少填一個特有結(jié)構(gòu))。

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[] 。

(3)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[] 里。

(4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動提供 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強(qiáng)人們的體質(zhì),而且還可以推動和促進(jìn)民眾的健康文化發(fā)展。請據(jù)圖回答下列問題。

1)健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進(jìn)入血液,小腸內(nèi)表面有_____擴(kuò)大了吸收的總面積。

2)健步走需要氧氣,氧氣進(jìn)入肺泡后,通過_____作用進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合,隨著血液循環(huán)首先回到心臟的_____。

3)健步走的過程中,某選手面紅耳赤、大汗淋漓,這是與圖丙中[_____]_____結(jié)構(gòu)中的汗腺有關(guān)。

4)某人健步走時不小心磕傷小腿,為避免發(fā)炎,醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經(jīng)毛細(xì)血管吸收后到達(dá)受傷部位,經(jīng)過圖乙所示結(jié)構(gòu)的先后順序是_____(用字母、序號及箭頭表示)。

5)供能物質(zhì)與氧氣最終在細(xì)胞的_____中發(fā)生反應(yīng),釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法不正確的是( 。

A. 光合作用的實質(zhì)是合成有機(jī)物,儲存能量

B. 植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

C. 光合作用的場所是葉綠體,呼吸作用的場所是線粒體

D. 呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液流經(jīng)某些器官時,血漿中的代謝廢物減少了。這些器官是( )

A. 胰臟和大腸 B. 肺和腎臟 C. 小腸和大腸 D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案