擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞中的                                              (    )

A.線粒體         B.液泡             C.葉綠體                D.細(xì)胞核

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?承德模擬)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)( 。

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(2012?樂山)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?云南)如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:(示例:[⑥]【細(xì)胞質(zhì)】)

(1)圖
(填“甲“或“乙“)表示的是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[
]
液泡
液泡

(3)圖中結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(進(jìn)行物質(zhì)交換)
控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(進(jìn)行物質(zhì)交換)
的功能.
(4)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[
]
葉綠體
葉綠體

(5)生物體的生長發(fā)育與細(xì)胞生長、分裂和分化有關(guān),細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的
組織
組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)主要存在于[D]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
中.
(2)圖示中C的功能是進(jìn)行
光合
光合
作用.
(3)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自圖中[E]
液泡
液泡

(4)在細(xì)胞分裂過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖表示將葉片制成切片,在顯微鏡下觀察到葉片的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.
(1)植物體內(nèi)大部分水分以氣體狀態(tài)形式從[B]
 
散失.
(2)圖中A稱為
 
,與根、莖和花中的輸導(dǎo)組織相連通.
(3)葉綠體是進(jìn)行
 
的場(chǎng)所.
(4)細(xì)胞壁的功能是
 

(5)日常生活中,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自[C]
 
中.
(6)當(dāng)細(xì)胞開始分裂時(shí),在所示結(jié)構(gòu)中變化最明顯的是[
 
]
 

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