下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)C表示的生理過(guò)程是 ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是 。
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程 所釋放的能量。
(3)植物根部吸水的主要部位是 。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高 的效率。
(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是
。
②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn) 是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
(2)下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
D.光合作用的條件之一是必須要有光照
(3)葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:填空題
下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
(2)下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
D.光合作用的條件之一是必須要有光照
(3)葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣西省北海市合浦縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
(2)下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
D.光合作用的條件之一是必須要有光照
(3)葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆廣西北海市合浦縣教育局教研室七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:填空題
下圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)該植物體白天在光下能進(jìn)行的生命活動(dòng)是( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④吸收水和無(wú)機(jī)鹽
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
(2)下列有關(guān)光合作用的敘述中,不正確的是( )
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.光合作用是一切生物生存的根本保障
C.綠色植物所有的器官都能進(jìn)行光合作用
D.光合作用的條件之一是必須要有光照
(3)葉片下表皮的氣孔數(shù)量比上表皮的 。
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