9．一朵玫瑰花中與有性生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．花蕊B．花托C．花柄D．花瓣

分析 （1）一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分．
（2）經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式，屬于有性生殖．

解答 解：當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后：

所以，雄蕊和雌蕊即花蕊是植物進行有性生殖的主要部分，是花的主要部分．
故選：A．

點評 雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．為了探究骨的成分和特性，某校八年級的同學(xué)做了如下實驗．以下是同學(xué)們設(shè)計的實驗方案及實驗記錄表
操作項目實驗組對照組
ⅠⅡ
實驗方法用酒精燈火焰燒魚骨用稀鹽酸浸泡魚骨不做處理
結(jié)果
鑒別方法用解剖針敲擊對骨彎曲敲擊和彎曲
結(jié)果
結(jié)論
認(rèn)真閱讀以上實驗方案，并回答以下問題：
（1）實驗I骨在煅燒過程中，燃燒掉的是有機物，骨失去了原有的柔韌性．
（2）實驗Ⅱ中，稀鹽酸溶解無機物時有氣泡產(chǎn)生，這種氣體是二氧化碳．
（3）同學(xué)們開展實驗探究后，實驗結(jié)論是：骨的成分包括無機物 和有機物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．淀粉在人體內(nèi)初步消化的場所是（　　）
A．肝臟B．小腸C．胃D．口腔

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．雞卵中將來可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．卵黃B．胚盤C．卵白D．系帶

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，它進行了三種處理：
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌．
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，Ⅰ和Ⅲ是一組對照實驗．
（2）若將3支試管讀放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)Ⅰ號試管不變藍(lán)．這是因為淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖．
（3）①和②號試管都進行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中舌的攪拌的作用．
（4）以①號試管和②試管進行對照實驗時，是為了探究唾液對饅頭的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“梁上有雙燕，翩翩雄與雌…須臾十來往，猶恐巢中饑．”詩中的“翩翩雄與雌”說明了燕子繁殖行為為下列哪種生殖方式（　�。�
A．有性生殖B．無性生殖C．孢子生殖D．都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答問題；
（1）填寫名稱
[5]轉(zhuǎn)換器[6]物鏡[7]粗準(zhǔn)焦螺旋[12]反光鏡
（2）圖中與調(diào)節(jié)光線強弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[12]反光鏡和[9]遮光器
（3）圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[4]目鏡和[6]物鏡
（4）使鏡筒上升幅度大時轉(zhuǎn)動[7]粗準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰時轉(zhuǎn)動[8]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（5）如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下可以看清它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎？為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．豆天蛾是危害大豆的一種農(nóng)業(yè)害蟲，根據(jù)下圖所示豆天蛾的發(fā)育過程示意圖，回答下列問題．

（1）填寫各標(biāo)號所代表的發(fā)育階段：
[A]成蟲；[B]受精卵；[C]蛹；[D]幼蟲．
（2）豆天蛾的正確發(fā)育順序為B→D→C→A，我們把這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育；對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是D（填字母）；請你舉出一種與其發(fā)育過程相同的昆蟲：菜粉蝶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．杏子的可食用部分來自于（　�。�
A．胚珠B．受精卵C．珠被D．子房壁

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同步練習(xí)冊答案