13．所有種子植物的基本特征是什么？

分析 種子植物能結(jié)種子，用種子繁殖后代，據(jù)此解答．

解答 解：根據(jù)植物的繁殖方式，我們一般把植物分成孢子植物和種子植物兩大類．其中孢子植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖后代；種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類群，包括裸子植物和被子植物，裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實(shí)．裸子植物也無花，只有孢子葉球，孢子葉球還不能看作真正的花，其形態(tài)結(jié)構(gòu)上與被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子葉球（球花）相當(dāng)于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官．而被子植物則具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，又叫綠色開花植物．由上可知，種子植物的主要特征是都結(jié)種子，用種子繁殖后代．
故答案為：種子植物都結(jié)種子；用種子繁殖后代

點(diǎn)評 關(guān)鍵點(diǎn)：種子植物都結(jié)種子，用種子繁殖后代．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．將20粒綠豆種子均分成甲、乙兩組，分別種在相同深度的砂土中（砂土已經(jīng)過蒸餾水反復(fù)清洗，不含植物根系可吸收的物質(zhì)），其中甲組砂土中加入適量的土壤浸出液，乙組中加入等量的蒸餾水，將兩組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：
時(shí)間  現(xiàn)象  組別甲組乙組
第3天幼苗出土幼苗出土
第10天長成平均高度35mm的正常幼苗長成平均高度35mm的正常幼苗
第20天幼苗平均高度105mm，葉片綠色，莖稈直立幼苗平均高度92mm，葉片發(fā)黃，莖稈彎曲（其中有3株幼苗倒伏）
（1）本實(shí)驗(yàn)主要研究土壤浸出液中的無機(jī)鹽對種子萌發(fā)與幼苗生長的影響．
（2）甲、乙兩組種子的出土?xí)r間及幼苗初期生長情況基本相同，原因是種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，與土壤的肥沃程度無關(guān)．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加可靠，可在乙組幼苗出現(xiàn)異常時(shí)施加適量的土壤浸出液，觀察幼苗的生長是否逐漸恢復(fù)正常．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列說法中正確的是（　　）
A．通常一種抗體只對某一特定的抗原起作用
B．當(dāng)一個(gè)健康人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后，血液中的血小板會(huì)顯著增加
C．色盲、白化病、白血病是常見的遺傳病
D．腎小管可以重吸收大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　　）
A．生物變異是普遍存在的
B．生物變異都是可以遺傳的
C．生物變異有利于生物對環(huán)境變化的適應(yīng)
D．生物變異對生物自身都是有益的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．對二氧化硫等有毒氣體非常敏感，可作為檢測空氣污染的指示植物的是（　�。�
A．藻類B．苔蘚植物C．蕨類植物D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．呼吸道最接近肺泡的部位是支氣管．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．組織換氣是指血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行的氧氣與二氧化碳的交換過程，這個(gè)氣體交換的過程也是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的，氣體交換的結(jié)果是使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程，肋間外肌和膈肌的變化、肺的容積的變化是（　�。�
A．肋間外肌和膈肌舒張、肺的容積縮小
B．肋間外肌和膈肌舒張、肺的容積增大
C．肋間外肌和膈肌收縮、肺的容積縮小
D．肋間外肌和膈肌收縮、肺的容積縮小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來．

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同步練習(xí)冊答案