【題目】葉片在莖上的排列，一般都具有互不遮擋的現(xiàn)象，即葉鑲嵌現(xiàn)象。這種現(xiàn)象對(duì)植物體的意義是（ �。�

A. 使葉片更好地接受光照 B. 使葉片占有均等的空間

C. 保證葉片生長(zhǎng)速度均勻 D. 擴(kuò)大植物體的分布空間

【答案】A

【解析】綠色植物需要通過光合作用制造有機(jī)物來養(yǎng)活自己，葉鑲嵌使莖上的葉片互不遮擋，有利于葉片接受陽(yáng)光的照射，而光是光合作用的條件，因此葉鑲嵌現(xiàn)象也有利于光合作用的進(jìn)行。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是___圖。

（2）在如圖的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中：__、__、和____是植物細(xì)胞所特有的。（填圖中數(shù)字）

（3）吃蘋果、梨時(shí)感覺有甜味，這些有甜味的液汁主要存在于圖中[____]_____中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】找一找，連一連

細(xì)胞壁 A.里面含有遺傳物質(zhì)

細(xì)胞核 B.起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用

液泡 C.細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的透明粘稠物質(zhì)，含液泡

細(xì)胞膜 D.控制物質(zhì)的進(jìn)出

細(xì)胞質(zhì) E.西瓜之所以有甜的味道是該結(jié)構(gòu)里面含有的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的夫婦都是雙眼皮，卻生育了一個(gè)單眼皮的女兒，經(jīng)調(diào)查母親曾做過雙眼皮美容手術(shù)。請(qǐng)結(jié)合材料回答下列問題：

（1）人的雙眼皮和單眼皮這一對(duì)性狀，遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）已知雙眼皮是由顯性基因（B）控制，單眼皮是由隱性基因（b）控制。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因，則父親的基因型是_____。

（3）這對(duì)夫婦生育第二胎為男孩的幾率是_____。

（4）若他們生育第二個(gè)孩子，_____（填“有”或“沒有”）可能是雙眼皮。

（5）在有性生殖過程中，基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是__和___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是植物根尖的示意圖，請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱。

（1）①___________，②___________，③__________。

（2）根尖吸收水分的主要部位是[ ]__________，因?yàn)樗耐饷嬗写罅康?/span>_______。

（3）植物所需的三種大量元素是________，___________，________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是（　　）

A. 所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥

B. 青蛙為體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育

C. 美國(guó)白蛾的發(fā)育過程是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

D. “蠶繭”內(nèi)是家蠶的受精卵時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】造成野生動(dòng)、植物瀕危和滅絕的最主要原因是（　�。�

A. 自然選擇

B. 物種退化

C. 人類過度的狩獵或不合理采伐

D. 人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的適度開發(fā)和利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 是后天形成的

B. 必須借助個(gè)體的生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷

C. 比本能更有利于個(gè)體的生存和種族的繁衍

D. 不受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無耳垂的幾率相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案