下列不是植物光合作用意義的是


  1. A.
    作為其它生物生活的能量來(lái)源
  2. B.
    可以散熱降溫
  3. C.
    為其它生物的生活提供有機(jī)物
  4. D.
    維持大氣中碳-氧的平衡
B
分析:此題考查的是綠色植物光合作用的意義,據(jù)此答題.
解答:綠色植物的光合作用有其重要的意義.
一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化:把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,
一部分為其它生物提供食物來(lái)源,同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用.
二是完成了能量轉(zhuǎn)化:把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,是自然界中的能量源泉.
三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡.
可見(jiàn)D符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng):光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要在理解的基礎(chǔ)上掌握,才能靈活的分析解決問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是植物光合作用意義的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列不是植物光合作用意義的是( 。
A.作為其它生物生活的能量來(lái)源
B.可以散熱降溫
C.為其它生物的生活提供有機(jī)物
D.維持大氣中碳-氧的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省濱州市濱城區(qū)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不是植物光合作用意義的是( )
A.作為其它生物生活的能量來(lái)源
B.可以散熱降溫
C.為其它生物的生活提供有機(jī)物
D.維持大氣中碳-氧的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是植物光合作用意義的是(   )

A.作為其它生物生活的能量來(lái)源                   B.可以散熱降溫

C.為其它生物的生活提供有機(jī)物                   D.維持大氣中碳—氧的平衡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列不是植物光合作用意義的是(   )

A.作為其它生物生活的能量來(lái)源              B.可以散熱降溫

C.為其它生物的生活提供有機(jī)物               D.維持大氣中碳—氧的平衡

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