【題目】圖中⑤是（　�。�

A. 細(xì)胞膜 B. DNA C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

【答案】C

【解析】圖中①是DNA，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞壁，④是莢膜，⑤是細(xì)胞質(zhì)，⑥是鞭毛。⑤是細(xì)胞質(zhì)，能夠流動(dòng)，加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是氣孔（___）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 細(xì)菌能夠引發(fā)人的疾病，細(xì)菌是對(duì)人類有害的一種生物

B. 細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，就是沒(méi)有細(xì)胞核

C. 細(xì)菌在自然界中分布非常廣泛

D. 細(xì)菌可以通過(guò)產(chǎn)生芽孢繁殖后代

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的主要特征是柔軟的身體外面有____，體外大多具有_____對(duì)身體有很好的保護(hù)作用．運(yùn)動(dòng)器官是___．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)（　　）

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 荒漠生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)（　　）

A. 和原來(lái)細(xì)胞一樣 B. 比原來(lái)細(xì)胞少了一半

C. 比原來(lái)細(xì)胞多了一倍 D. 無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物幼根根尖長(zhǎng)出白色“絨毛”的部分是（　�。�

A. 根冠 B. 成熟區(qū)

C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使______（“低倍” 或者“高倍”）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（2）取鏡時(shí)，應(yīng)一手握住鏡臂，另一手托住______。

（3）如果在視野中找到的物像比較模糊，為了使物像更清晰，應(yīng)略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的______（填標(biāo)號(hào)）。

（4）對(duì)光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是_______。

A．明亮的 B．灰暗的 C．黑暗的 D．淡藍(lán)色的

（5）如果觀察到的物像在視野左下方，要使物像移到視野正中央， 則應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)芽率指的是（ ）。

A．全部種子的發(fā)芽數(shù)

B．全部種子的發(fā)芽數(shù)占全部購(gòu)買種子的百分?jǐn)?shù)

C．發(fā)芽種子總數(shù)占供檢測(cè)種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)

D．檢測(cè)種子的發(fā)芽種子總數(shù)占全部購(gòu)買種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案