判斷下列說法是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.
(1)棲息在北極苔原地帶的麝牛,在遇到狼的襲擊時,會把幼牛保護在牛群中間,成年的麝牛成群地圍成圓陣,個個頭朝外,用犄角與狼搏斗.在這種陣勢下,狼往往是無能為力的,最后一退了之.麝牛的這種行為說明麝牛是具有社會行為的動物.
(2)動物的某種學習行為一旦形成,就不會改變.
(3)除哺乳動物外,其他的脊椎動物的骨骼也都有關節(jié).
(4)任何一個關節(jié)的運動都需要兩塊以上的肌肉協(xié)同作用.
(5)人類的學習行為是動物界中最為復雜多樣的.
(6)為了增強樹葉的吸水性,黑猩猩先咀嚼樹葉,然后吐出來作為“海綿”,黑猩猩利用這種“海綿”把存在樹洞里的水吸出來,或者把狒狒等獵物顱腔里殘留的腦髓吸干凈.黑猩猩的這種行為屬于學習行為. .
【答案】分析:動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.動物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運動,動物的運動依賴于一定的身體結構,如高等動物的運動系統(tǒng).
解答:解:(1)社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動物社群行為,麝牛的共同御敵行為并沒有體現(xiàn)出成員間的分工合作,只是一種臨時性的組合,因此不是社會行為.
(2)學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.當刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會消失.
(3)骨骼是多塊骨通過骨連接連接而成的結構,如哺乳動物的脊柱;能活動的骨連接叫關節(jié),因此凡是具有骨骼的動物都有關節(jié).
(4)單獨一塊肌肉的收縮和舒張并不能產(chǎn)生運動,一個動作的產(chǎn)生需要兩組肌肉的共同協(xié)作.
(5)動物越高等,其學習能力越強,人類是動物界進化等級最高的類群,人類的學習行為也是動物界中最為復雜多樣的.
(6)學習行為是在遺傳因素的基礎上,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.黑猩猩制作“海綿”是通過學習和生活經(jīng)驗而獲得的學習行為.
故答案為:(1)×
(2)×
(3)√
(4)√
(5)√
(6)√
點評:此題是一道關于動物行為的綜合題.