為探究種子萌發(fā)的外界條件，某生物興趣小組設計了以下實驗（見下圖）．這三個裝置均放在光照且常溫條件下一周．
科目：初中生物 來源： 題型：
| 培養(yǎng)皿編號 | 種子的數(shù)量（粒） | 種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同） |
| A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃ |
| B | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
| C | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃ |
| D | 50 | 培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃ |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |||||||||||||||
| 場 所 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 | 日光下 | |||||||||||||||
| 溫 度 | 23°C | 23°C | 23°C | 23°C | |||||||||||||||
| 棉花干溫狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | |||||||||||||||
| 種子萌發(fā)的數(shù)量 | 24 | 0 | 23 | 0（1）實驗設計中，乙和丙不能形成對照，原因是有個 兩個 兩個 變量．（2）實驗甲和乙對照，變量是 水 水 ，通過這組實驗結果可以得出的結論是，種子萌發(fā)需要一定的水分 一定的水分 ．（3）根據(jù)該同學實驗設計可推測，本實驗探究了水分和 光 光 是否是種子萌發(fā)的需要的環(huán)境條件．（4）根據(jù)實驗甲和丙的實驗判斷，光照不是種子萌發(fā)的外界條件，原因是 種子在黑暗中和光下都能萌發(fā) 種子在黑暗中和光下都能萌發(fā) （5）如空氣充足，丙組有2粒種子 沒有萌發(fā)，其可能的原因是 種子的胚不完整、種子已經(jīng)死亡或者種子沒有過休眠期 種子的胚不完整、種子已經(jīng)死亡或者種子沒有過休眠期 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計，他們把甲、乙兩個各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中，請據(jù)圖回答：  （1）用甲、乙兩個裝置進行對照，所探究的問題是 種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎 種子萌發(fā)需要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣嗎 ？（2）甲裝置的三粒種子中，能夠萌發(fā)的是 B B ．（3）乙裝置的三粒種子的情況是 均不萌發(fā) 均不萌發(fā) ．（4）甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是 缺少空氣 缺少空氣 ．（5）乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是 缺少溫度 缺少溫度 ．（6）這個實驗表明，種子萌發(fā)的外界條件是 一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣 ．（7）該實驗的缺陷是 種子的數(shù)量太少，具有很大的偶然性 種子的數(shù)量太少，具有很大的偶然性 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 如表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題．
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