【題目】根據(jù)探究“綠葉在光下制造淀粉”的實驗回答
(1)實驗前,要將一盆天竺葵植物放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片中原有的運轉(zhuǎn)掉.
(2)將暗處處理過的天竺葵的一片葉部分遮光后,將植物放在陽光下照射30分鐘.然后摘下這片葉放在酒精中隔水加熱,其目的是溶去 .
(3)如圖A是遮光部分,B是見光部分.用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液,其中變藍色的是 .
【答案】
(1)淀粉
(2)葉片中的葉綠素
(3)B
【解析】解:(1)暗處理:把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存. (2)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱.目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色.便于觀察到淀粉遇碘變藍的顏色反應(yīng).(3)A是遮光部分,B是見光部分.用清水沖洗葉片后,在上面滴加碘液染色,稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色變化,A遮光部分不變藍色,B見光部分變藍色,淀粉遇碘變藍.結(jié)論:葉片見光部分進行光合作用制造淀粉,此實驗說明了綠葉只能在光下產(chǎn)生淀粉.
所以答案是:(1)淀粉(2)葉片中的葉綠素(3)B
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某微生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A. 圖1所示的細胞屬于真核細胞
B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C. 與圖1細胞相比,植物細胞沒有液泡和細胞壁
D. 為了減慢該微生物的生長,可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當今社會,有的中小學(xué)生長期沉迷于電子游戲,不但會影響學(xué)習(xí),還會因近距離注視屏幕導(dǎo)致眼球中某個結(jié)構(gòu)凸度增加而形成近視.這一結(jié)構(gòu)是圖中的( )
A.①角膜
B.②晶狀體
C.③玻璃體
D.④視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問題。
中小鼠先死亡,原因是。若將兩個裝置放到陽光下,則中的小鼠生活時間長,原因是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,需借助顯微鏡觀察.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C分別為三種單細胞生物.請據(jù)圖回答.
(1)使用顯微鏡時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ],使物像更加清晰.在“觀察人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞”實驗中,取材前在載玻片上滴加的液體分別是 和 .
(2)圖二中植物細胞是 ,對比甲、乙兩圖可知,植物和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是[⑥]、[⑦]、[⑧].甲、乙兩細胞的⑧中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是 .
(3)圖三中,從細胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無 ;從營養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是 (自養(yǎng)或異養(yǎng)).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆的相對性狀明顯,是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗,結(jié)果如下。請根據(jù)下面實驗結(jié)果回答問題:
甲組:高莖×高莖高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___________,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_______________。
(2)通過分析_______組實驗數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。
(3)豌豆的生殖細胞中染色體數(shù)目是體細胞的_________。在豌豆的生殖過程中,親代的__________隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會有明顯的下降,這種變異屬于________的變異。
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